Conférence 2020 du CSEE – Jour 1

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On 1 December 2020, President, Christine Blower, opened the ETUCE quadrennial Conference pointing out that this year has been an extraordinary and challenging year due to the COVID-19 pandemic. For the first time in ETUCE’s history, the Conference was organised online.  

Le 1er décembre 2020, la Présidente, Christine Blower, a ouvert la Conférence quadriennale du CSEE en soulignant que cette année a été une année extraordinaire et compliquée en raison de la pandémie de COVID-19. Pour la première fois dans l’histoire du CSEE, la Conférence a été organisée en ligne.

Dans son discours de bienvenue, David Edwards, Secrétaire général de l’Internationale de l’Education, a souligné que la démocratie et la solidarité étaient les deux valeurs les plus importantes en ces temps de pandémie mondiale. Son discours a été suivi d'un message audio de soutien de Mariya Gabriel, Commissaire européenne à l'innovation, à la recherche, à la culture, à l'éducation et de la jeunesse, de la Commission européenne, dans lequel elle a souligné à quel point le travail des enseignant·e·s en Europe est crucial et cher à son cœur. Elle a évoqué la résilience dont ont fait preuve les enseignant·e·s pendant cette crise et a souligné que les enseignant·e·s devraient avoir à la fois la confiance et la compétence nécessaires pour évoluer dans des environnements scolaires où chacun·e  se sent valorisé·e et soutenu·e. L'autonomisation des enseignant·e·s étant au centre de l'agenda européen, elle a également mentionné les divers programmes concernant l’éducation actuellement menés par l'Union européenne.

Stefaan Hermans, Directeur de la stratégie politique et de l'évaluation de la direction générale de l'éducation, de la jeunesse, du sport et de la culture de la Commission européenne, a évoqué des échanges de longue date avec le CSEE et a présenté l'Espace européen de l'éducation et le Plan d'action en matière d’éducation numérique de l'UE. Monsieur Hermans a souligné qu'aucune de ces initiatives ne réussira sans le professionnalisme des enseignant·e·s, des écoles et des formateur·trice·s. Il a partagé son espoir de voir un changement positif dans le domaine de l'éducation et de la formation et a déclaré que pour y parvenir, nous avions besoin de la contribution de toutes les parties prenantes. Il a conclu en affirmant que la Commission européenne souhaitait poursuivre sa collaboration avec le CSEE.

La Directrice du CSEE, Susan Flocken, a présenté le Rapport d'activité du CSEE (2016-2020). Elle l'a résumé en ces termes: «Cette année a montré à quel point le dialogue social et la pleine participation des syndicats sont importants pour garantir l'infrastructure nécessaire et les concepts de santé et de sécurité dans les écoles. Nous avons pris les devants en exigeant un soutien et un engagement plus forts de la part des autorités éducatives pour élever le statut de la profession enseignante et pour reconnaître la centralité de cette profession pour notre société. Elle a également déclaré: «Nous avons reçu un nombre croissant d'appels à la solidarité de la part des organisations membres pour soutenir leurs négociations et faire campagne pour la liberté, les droits syndicaux et l'autonomie professionnelle. Je suis heureuse de dire que le CSEE, avec ses organisations membres, a prouvé sa solidarité constante envers ses collègues de la région et au-delà dans la lutte contre les actions néolibérales et antisyndicales des autorités. Elle a conclu en remerciant tou·te·s les participant·e·s. «Sans vous, le CSEE ne serait pas là où il est aujourd'hui.»

Dans son introduction du thème de la conférence et de la résolution associée, la Présidente du CSEE, Christine Blower, a déclaré qu'un monde différent devait encore être créé et que le rôle des syndicats de l'éducation était d'être en première ligne pour améliorer l'éducation et faire face aux nombreux défis à venir: «La pandémie a mis en évidence et exacerbé les inégalités dans de nombreux endroits. La pauvreté et le manque de ressources familiales ont toujours entraîné des difficultés d’éducation, mais la pandémie a transformé le fossé entre les nanti·e·s et les démuni·e·s en un gouffre. C'est pourquoi, cher·e·s collègues, nous devons rechercher l'égalité et la justice sociale. Et c'est pour cela, cher·e·s collègues, que nous sommes syndicalistes.»

Odile Cordelier, du SNES-FSU (France), Vice-présidente du CSEE, a appuyé la résolution principale de la conférence. Elle a attiré l'attention sur le fait que cela allait permettre de prioriser les sujets couverts dans le Programme de travail du CSEE lors du prochain mandat et a souligné que dans le contexte actuel de la pandémie de COVID, les sujets qui devraient être priorisés sont la numérisation de l'éducation, l'affaiblissement des mécanismes du dialogue social dans de nombreux pays et le manque d’investissement public dans l’éducation. Elle a clôturé son discours en rappelant que la région européenne est l’une des régions les plus actives de l’IE en termes d’actions syndicales et de solidarité entre les différents syndicats.

Andreas Keller, de GEW (Allemagne), Vice-président du CSEE a parlé de l'impact du COVID-19 sur les conditions de travail des enseignant·e·s et du manque de soutien des gouvernements envers leur travail. Il a affirmé que, pour surmonter la crise, une réforme du secteur de l'éducation était nécessaire.

Les délégué·e·s à la conférence ont adopté la résolution principale telle qu'amendée.

L'un des moments forts de la journée a été, sans aucun doute, l'élection du Président et des Vice-président·e·s du CSEE. Larry Flanagan de l'Educational Institute of Scotland a été élu comme nouveau Président du CSEE. S'adressant à la Conférence, il a parlé du dévouement des enseignant·e·s dans le contexte actuel du COVID-19 et a remercié les délégué·e·s de la conférence pour son élection. Il a également remercié Christine Blower pour son travail au cours des huit dernières années. Les six Vice-président·e·s du précédent mandat ont été reconduit·e·s dans leurs fonctions pour le mandat à venir: Odile Cordelier, du SNES-FSU (France), Andreas Keller, de GEW (Allemagne), Trudy Kerperien, d'AOb (Pays-Bas), Dorte Lange, de DLF (Danemark), Galina Merkulova, de ESEUR (Russie) et Branimir Strukelj, de ESTUS (Slovénie). Le CSEE et ses organisations membres félicitent les membres du Bureau du CSEE pour leur élection et leur souhaitent plein succès pour le prochain mandat.