Décisions clés de la réunion du Bureau du CSEE en juin
Lors de sa réunion du 16 juin 2025, le Bureau du CSEE a pris des décisions importantes pour orienter ses actions pour l’année à venir et répondre aux défis auxquels sont confrontés les enseignants et leurs syndicats en Europe.
Plan opérationnel 2025–2026
Le Bureau a adopté le Plan opérationnel pour 2025–2026, qui définit les priorités et activités principales de l’organisation. Comme souligné lors de la réunion, ce planévoluera en fonction des développements au cours du mandat actuel.
Un cadre révisé « Comment nous travaillons »
Les membres ont validé une version révisée du cadre« Comment nous travaillons », visant à apporter plus de clarté et de cohérence aux structures consultatives et aux réseaux du CSEE. L’objectif est de rendre ces groupes plus efficaces, centrés sur les membres et faciles à naviguer.
Positions politiques clés
Plusieurs positions politiques ont été approuvées, notamment :
- La position actualisée du CSEE sur l’Espace européen de l’éducation et l’Union des compétences et l’Agenda des enseignants;
- Une réponse détaillée à la consultation de la Commission européenne sur la feuille de route pour des emplois de qualité. Le document stratégique Union des compétences est encore en cours de finalisation.
Recherche et enseignement supérieur
Le Bureau a validé un document de position sur l’avenir de l’Espace européen de la recherche, ainsi que des mises à jour sur les activités de lobbying et de consultation liées au prochain programme-cadre de recherche de l’UE (FP10).
Dialogue social
Le Bureau a adopté une proposition de réforme du fonctionnement de l’ESSDE, afin de revitaliser le processus de dialogue sectoriel. Les membres ont également discuté des négociations en cours sur le télétravail et le droit à la déconnexion, qui progressent.
Égalité et inclusion
Deux documents majeurs ont été adoptés :
- Une Stratégie renforcée de lutte contre le racisme, incluant désormais un focus plus clair sur les différentes formes de racisme et la pression politique subie par les enseignants;
- La contribution du CSEE à la Stratégie européenne pour l’égalité LGBTIQ (2026–2030).
Ces décisions reflètent un effort continu pour renforcer la coopération entre régions, rendre les processus internes plus transparents et maintenir les syndicats de l’éducation au centre des débats politiques européens.