Comité syndical européen de l'éducation

Le 5 mars 2015, l'Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE) a publié un document de travail intitulé « Stimuler la productivité en Russie, Compétences, Éducation et Innovation ». Ce document met en exergue l'importance de préparer les étudiants à une économie axée sur les compétences et établit un lien entre les problèmes que rencontre le marché du travail russe et le système éducatif bancal du pays. En effet, le système éducatif russe présente un manque d'égalité des chances pour les étudiants dans l'enseignement supérieur et un manque de soutien financier des institutions d'enseignement, tandis que le marché de l'emploi du pays souffre d'importants écarts de salaires et rotations du personnel. Les écarts salariaux découlent d'ailleurs des différences entre les niveaux d'éducation. Ces problématiques pourraient cependant être résolues par une coopération plus étroite entre les écoles ou universités et les employeurs.

Le CSEE estime que cette approche doit être nuancée. En effet, il apparaît clairement que les établissements d'enseignement en Russie manquent de financement. Toutefois, en vue de s'assurer que l'enseignement prépare les étudiants à l'apprentissage tout au long de la vie et qu'il soit accessible à tous, l'éducation doit rester un bien public. Un soutien financier plus substantiel dans les universités et autres institutions d'enseignement supérieur permettra aux étudiants de jouir de l'éducation de grande qualité dont ils ont besoin pour entrer sur un marché du travail axé sur les compétences. Il reste néanmoins  essentiel qu'avec la coopération des entreprises et des établissements d'enseignement, la liberté universitaire des enseignants soit respectée et que les enseignants et leurs syndicats soient impliqués dans l'élaboration des programmes.

Pour lire le rapport (en anglais uniquement), cliquez ici.