Construire un leadership de lien pour soutenir les enseignants en Hongrie
L’entretien avec le Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) met l’accent sur l’importance de développer un leadership proche des réalités professionnelles quotidiennes des enseignants. L’étude de cas met en lumière comment la direction locale et au niveau des lieux de travail joue un rôle clé dans le soutien aux enseignants et le maintien de la cohésion syndicale.
Bien que les rôles de leadership soient souvent informels, ils sont renforcés par la formation, le soutien entre pairs et une communication continue. L’entretien montre que donner aux enseignants les moyens d’assumer des responsabilités de leadership au niveau scolaire renforce à la fois la participation et la résilience au sein du syndicat.
Cette approche reflète une compréhension plus large du renouvellement syndical comme un processus à long terme fondé sur la confiance, la responsabilité partagée et l’engagement collectif.
