Comité syndical européen de l'éducation

L’épidémie de COVID-19 est une crise de santé publique totalement différente de tout ce à quoi l’Europe a été confrontée depuis de nombreuses années. Alors que le personnel éducatif et ses syndicats sont aux prises avec l'épidémie, nous soutenons et informons les organisations membres dans toute la mesure possible.

• Covid de longue durée : Quels sont défis pour les syndicats européens de l'enseignement ?
• Étude du CSEE : les syndicats de l’enseignement européens face au variant omicron de la COVID-19
• Bien-être des universitaires et des chercheur·euse·s aux Pays-Bas : lesquel·le·s d’entre eux·elles ont-il·elle·s été le plus affecté·e·s par le Covid-19 ?
• Belgique : L’enseignement est essentiel ! Vraiment ?
• Le rapport de suivi de l’éducation et de la formation 2021 apporte un éclairage sur le bien-être durant la pandémie de COVID-19
• Les syndicats de l'enseignement renforcent leurs capacités de renouvellement après la crise de COVID-19
• Roumanie : Succès des négociations pour un accord sur la vaccination
• Une étude britannique révèle que le stress et l'anxiété des universitaires étaient supérieurs à la moyenne nationale pendant la pandémie de COVID-19
• Étude française sur l'impact psychosocial du Covid-19 sur les chercheur·euse·s
• Ségrégation des genres dans l'éducation : un pas en arrière dans la réalisation de l'égalité des genres dans l'UE

Comme dans de nombreux pays, les travailleur·euse·s de l'éducation roumain·e·s s s'adaptent rapidement pour soutenir leurs élèves et leurs communautés pendant l'épidémie de COVID-19. Mais il est important que ces professionnel·le·s protègent également leur propre bien-être, y compris leur santé mentale, pendant cette période de changement, de stress et de charge de travail accrue. La FSLI, organisation membre du CSEE, travaille avec des psychologues pour offrir des conseils gratuits aux enseignant·e·s, aux étudiant·e·s et aux parents.

Les écoles roumaines étant fermées pour limiter la propagation de COVID-19, le personnel éducatif doit dorénavant enseigner à distance grâce à des outils en ligne. Le ministère de l'Éducation dispense une formation sur la façon d'utiliser ces outils, mais ce changement soudain et profond de méthodologie est un véritable défi. De plus, la formation prend du temps et ces nouvelles méthodes nécessitent beaucoup de préparation. Le résultat est que de nombreux enseignant·e·s travaillent beaucoup plus d'heures que la normale, pendant une période de crise nationale où il·elle·s doivent également faire face aux pressions personnelles du confinement à domicile.

La FSLI soutient les membres en leur facilitant l'accès à des conseils professionnels gratuits, offerts par l'Association Proacta EDU et son réseau de psychologues et psychothérapeutes qualifié·e·s. Le syndicat utilise sa capacité à contacter ses membres pour s'assurer que les enseignant·e·s et les communautés scolaires prennent connaissance de cette offre et savent à qui s'adresser pour obtenir de l'aide. Alors que la crise du COVID-19 se poursuit, les risques psychosociaux de l’isolement, du travail à domicile et de l'ajustement rapide des pratiques pédagogiques seront certainement mis en évidence. Des initiatives comme celle-ci montrent que les syndicats de l'éducation prennent déjà la situation au sérieux et s'efforcent d'apporter un soutien vital à leurs membres.

Le Secrétariat du CSEE envoie sa solidarité à tous les enseignant.e.s, universitaires, et autres professionels de l'éducation, ainsi qu'à tous leurs syndicats de l'éducation, alors qu’ils font face à cette crise sans précédent. Nous invitons les organisations membres du CSEE à informer le Secrétariat du CSEE des défis qu'elles rencontrent, comment elles y répondent, quelles sont les bonnes pratiques qu’elles ont développées et quels sont leurs besoins de soutien de la part de la famille du CSEE. Veuillez nous contacter à l’adresse Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser..