Европейский комитет профсоюзов образования

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Начало Европейского отраслевого социального диалога в сфере образования стало историческим событием,  поскольку позволило включить в систему Европейского социального диалога наиболее многочисленную государственную сферу.

• Строим наше будущее: профсоюзы рассматривают вопросы обновления на семинаре проекта YOUR TURN!
• Контакты
• Вакансии
• Объявление тендера
• Партнерские организации
• Репрезентативность
• Членские организации
• Data Protection Policy
• Об ETUCE – федерация профсоюзов и социальный партнер на европейском уровне

ETUCE принимал во внимание идею организации Комитета отраслевого социального диалога в сфере образовании с 2000г. В 2004г. ETUCE утвердил первый план действий по организации Европейского отраслевого социального диалога в сфере образования (ESSDE). Затем ETUCE принял участие в переговорном процессе с Европейским центром работодателей и предприятий, оказывающих общественные услуги (CEEP), а также с национальными организациями работодателей. Этот процесс был реализован секретариатом ETUCE при поддержке Европейской Комиссии. В феврале 2009г. был сделан важный шаг: была создана Европейская федерация работодателей сферы образования (EFEE) и позднее, в сентябре 2009г., было подано совместное заявление ETUCE-EFEE о создании Комитета отраслевого социального диалога в соответствии с условиями договора об учреждении Европейского союза. Европейский комитет отраслевого социального диалога в сфере образования был учрежден 11 июня 2010г. Европейскими социальными партнерами в сфере образования (Европейским комитетом профсоюзов образования (ETUCE) и Европейской федерацией работодателей сферы образования (EFEE)). В настоящее время Европейская федерация работодателей сферы образования представляет 24 организации работодателей в 16 странах. Членство в Европейской федерации работодателей сферы образования отражает все ее многообразие. В состав федерации входят национальные министерства, ассоциации региональных и муниципальных органов власти, государственные учреждения и ассоциации школьных лидеров.

Начало Европейского отраслевого социального диалога в сфере образования стало историческим событием, поскольку позволило включить в систему Европейского социального диалога наиболее многочисленную государственную сферу. Это позволило социальным партнерам на европейском уровне стать соавторами законопроектов в своей профессиональной сфере. С начала 21 века, а также использования Лиссабонской стратегии, особенно сейчас, во время кризиса, образование является основным политическим приоритетом, как на национальном, так и на европейском уровне. Европейский отраслевой социальный диалог в сфере образования имеет первостепенное значение для достижения целей стратегии EU 2020, поскольку позволяет объединить европейских работодателей и работников образовательной сферы с целью обсуждения проблем, с которыми столкнулась отрасль.