В Брюсселе с 30 по 31 октября 2014 года прошло заседание Женского комитета Европейской конфедерации профсоюзов (ETUC). Основной темой обсуждения было достижение гендерного баланса в уставных органах  конфедерации ETUC.  Члены Женского комитета конфедерации ETUC активно приветствовали выработанную конфедерацией  ETUC дорожную карту,  призванную претворить гендерное равенство в жизнь и достичь того, что среди членов секретариата конфедерации  ETUC было одинаковое количество мужчин и женщин.

Сегодня 5 ноября 2014 года Европейские отраслевые социальные партнеры по образованию ETUCE и EFEE, а также Европейские межотраслевые социальные партнеры (ETUC, BusinessEurope, UAEPME, CEEP) обсудили вместе с  Образовательным комитетом Совета Европейского Союза экономические аспекты образования и подготовки в контексте традиционного пересмотра стратегии EU2020, приходящегося на половину намеченного срока воплощения.

Национальные системы выплаты стипендий и поддержки студентов в рамках Европейской системы высшего образования в период 2014/15 гг.: В данном отчете анализируются различные системы выплаты стипендий и поддержки студентов (гранты и ссуды), имеющиеся в различных Европейских странах. Исследование покрывает 33 страны Евросоюза, охваченные сетью "Евридика". В отчете указано, что в большинстве европейских стран лишь малая часть студентов получает поддержку в форме грантов, причем их присвоение производится зачастую на основании смешанных критериев материальной потребности и учебных заслуг.

Несмотря на усиление женского присутствия в Европейских политических институтах, следует все же отметить, что этот процесс чрезвычайно замедлен. Наиболее влиятельные посты в Европейском парламенте продолжают принадлежать мужчинам. Из этого следует вопрос о том, следует ли принять более жесткие меры для усиления женского представительства в Европейских институтах.

Американская федерация учителей (AFT) призывает членов Интернационала образования поддержать их требование к журналу TIME официально извиниться перед преподавателями. Причиной этой кампании является протест против вопиющей обложки ноябрьского номера этого всемирно известного журнала, смотря на которую, можно прийти к заключению, что именно преподаватели виноваты во всех проблемах, имеющиеся в современных школах. Такая полемически заостренная обложка представляет собой несправедливый выпад против сотрудников системы образования, относящихся с предельной серьезностью к своей профессии и своим ученикам, при этом следует отметить, что сама статья журнала дает существенно более сбалансированную картину имеющихся проблем.

Ассоциация NASUWT, будучи одной из членских организаций Интернационала Образования/ETUCE от Великобритании, участвует в долгосрочной и креативной кампании коллективного протеста, направленного на защиту прав учителей, не упуская также из виду интересы учеников, родителей и общества в целом. Кампания коллективного протеста, известная также под названием Встать на защиту стандартов, призывает членов профсоюза "выступать единым фронтом" в своих требованиях обеспечения приемлемых условий труда, ибо они являются необходимым условием для предоставления качественного преподавания и лучших условий для обучения учеников. В основу кампании положен ряд мер, направленный на защиту рабочих мест членов профсоюза, их зарплаты и условий труда за счет мер коллективного протеста, не предусматривающих объявления забастовки.