Европейский комитет профсоюзов образования

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

В январе 2017 года ETUCE начинает реализацию нового проекта, посвященного наращиванию потенциала социального диалога: «Европейские социальные партнеры в области образования добиваются устойчивого влияния на развитие европейского законодательства в области образования через успешный социальный диалог. Проект III по наращиванию потенциала ESSDE». Проект продолжает работу социальных партнеров в отрасли по развитию их социального диалога в сторону более существенных и эффективных результатов на европейском уровне, которые лучше бы отвечали запросам членских организаций на национальном уровне.

Проект реализуется в тесном сотрудничестве с Европейской Федерацией Работодателей в области Образования (EFEE) и в партнерстве с членскими организациями ETUCE из Дании (DLF), Финляндии (OAJ), Ирландии (IFUT), Италии (UIL Scuola), Люксембурга (SNE), Мальты (MUT), Нидерландов (AOb) и Португалии (FNE) и рассчитан на два года. Представители этих организаций входят в Консультативную Группу проекта. Этот третий по счету проект по наращиванию потенциала социального диалога состоит из серии круглых столов, посвященных национальному социальному диалогу в восьми странах, и продолжает успешную модель предыдущих проектов «Европейские социальные партнеры в отрасли образования развивают потенциал социального диалога посредством передачи знаний и подготовки. Наращивание потенциала ESSDE II» и «Продвижение потенциала Европейского отраслевого социального диалога в сфере образования посредством решения новых проблем, применения опыта и знаний». Переходя на следующий этап, проект сохраняет упор на странах, где социальный диалог был ослаблен в связи с экономическим кризисом, и включает страны, у которых нет необходимости сосредотачиваться на наращивании потенциала, но им необходимо укрепить связи между национальным и европейским социальным диалогом в отрасли. Этот проект использует полученные из предыдущих проектов знания и переносит акцент на развитие совместной работы на европейском уровне для того, чтобы укрепить и сделать более эффективными результаты Европейского Социального Диалога в Отрасли Образования (ESSDE) в долгосрочной перспективе. Для достижения этой цели социальные партнеры в образовании будут иметь возможность во время круглых столов обменяться мнениями на темы, включенные в настоящую рабочую программу ESSDE, и принять участие в дальнейших дискуссиях в рамках ESSDE.

Продвижение национального социального диалога и дальнейшее развитие европейского отраслевого социального диалога являются постоянными приоритетами и задачами в Рабочих Программах ESSDE. ETUCE рассчитывает и дальше способствовать вместе с EFEE непрерывному развитию ESSDE в интересах сотрудников образовательных учреждений на всех образовательных уровнях.