День Земли 2024: Сделать образование в целях экологической устойчивости развития приоритетом социального диалога

22 апреля мы отмечаем День Земли, ежегодное глобальное событие, которое заостряет внимание на стоящих перед нами экологических проблемах. В этот день, опираясь не результаты совместного проекта EFEE-ЕКПО «Европейские социальные партнеры за экологическую устойчивость развития в учебе, преподавании и управлении в...

Подробнее...

APRES COVID: каково долгосрочное влияние кризиса ковидов на учителей?

Хотя преподавание давно признано сложной профессией, слишком часто истинные масштабы нагрузки остаются скрытыми от общественности. Поскольку в Европе в настоящее время наблюдается острая нехватка учителей, высокая нагрузка и неустойчивый баланс между работой и личной жизнью являются центральными...

Подробнее...

Не только преподавание – скрытая рабочая нагрузка учительской профессии

В этом месяце кампания ЕКПО «Сделать преподавание привлекательным» углубляется в критически важные вопросы надлежащего управления рабочей нагрузкой и достижения баланса между трудовой и личной жизнью работников образования на всех его уровнях, приливая свет на эти не видные глазу аспекты...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

День Земли 2024: Сделать образование в целях экологической устойчивости развития приоритетом социального диалога

22 апреля мы отмечаем День Земли, ежегодное глобальное событие, которое заостряет внимание на стоящих перед нами экологических проблемах. В этот день,...

Подробнее...
Опубликовано:

Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в...

Подробнее...
Опубликовано:

14-15 марта 2024: критически важные решения и солидарность характеризуют весеннее заседание Комитета ЕКПО

Комитет ЕКПРО собрался на свое заседание в Брюсселе 14-15 марта 2024 года, включив в повестку дня не терпящие отлагательства вопросы на фоне...

Подробнее...

make teaching attractive homepage banner

Предстоящие События

ETUCE Bureau

ETUCE Bureau

HERSC Meeting

ETUCE Committee

2024 ETUCE Conference

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Солидарность с членской организацией ЕКПО в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки Кыргызстана (TUESWK)

ЕКПО вновь подтверждает свою нерушимую солидарность со своей членской организацией в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки...

Подробнее...
Опубликовано:

Профсоюз GEW: «Решение, которое разочаровало – нужно разрабатывать закон о государственной службе в демократических традициях»

Германский профсоюз работников образования (GEW) разочарован вердиктом Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ) по праву на забастовку для...

Подробнее...

Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Доклад Европейской комиссии о дефиците персонала в секторе раннего детского образования

Рабочая группа Европейской комиссии по раннему детскому образованию и уходу, состоящая из представителей министерств, социальных партнеров, включая...

Подробнее...

Комментарий ETUCE по поводу 30-й годовщины программы студенческих обменов «Эразмус»

После длившегося целый год празднования 30-летия программы учебных обменов «Эразмус», объявленного Европейской Комиссией в 2017 году, ETUCE подготовил заявление с предложениями по путям дальнейшего укрепления программы «Эразмус». Комитет ETUCE принял заявление ETUCE по программе «Эразмус» на своем заседании 23-24 октября 2017 года.

ETUCE считает, что, в целом, программа «Эразмус» показала себя успешной, что она способствует повышению значения интернационализации высшего образования и оказывает положительное влияние на перспективы трудоустройства мобильных студентов в Европе и за ее пределами.

Вместе с тем, текущие данные свидетельствуют, что большинство мобильных студентов происходят из привилегированной социально-экономической среды и из семей научных работников и преподавателей высшей школы, в то время как основным препятствием для участия в программе «Эразмус», по словам многих студентов, является недостаточность размера грантов, выделяемых для обучения за границей. В связи с этим, ETUCE призывает Европейскую Комиссию сделать программу «Эразмус» как можно более общедоступной и увеличить объем финансовой помощи студентам из малообеспеченных семей, тем самым предоставив им более широкие возможности доступа к получению качественного высшего образования.

Являясь защитником интересов работников образования, ETUCE глубоко обеспокоен условиями труда преподавателей, работающих в рамках программы «Эразмус». ETUCE настоятельно призывает Европейскую Комиссию уделять больше внимания созданию благоприятных условий для преподавателей и других работников образования, предоставляя им дополнительную финансовую поддержку и обеспечивая в достаточном объеме непрерывное повышение квалификации преподавателей и научных сотрудников, задействованных в обучении студентов из других стран.

заявление