Германоязычные профсоюзы образования LCH, GÖD и VBE объединяются для совместного заявления по COVID-19 и призывают улучшить цифровую подготовку учителей

ПандемияCOVID-19 оказывает воздействие на системы образования по всему континенту, и многие национальные профсоюзы образования сталкиваются со схожими трудностями в период выхода из кризиса и обмениваются между собой информацией и опытом. 11 мая 2020 года три членских организацииETUCE из...

Подробнее...

COVID-19: Сообщение профсоюза NEU проливает свет на тот факт, что вопросы к правительству по поводу открытия школ неделями оставались без ответа

По мере того как многие системы образования в Европе напряженно готовятся к открытию школ, профсоюзы образования стремятся известить органы власти о своих тревогах и требованиях, чтобы сделать возвращение в школы безопасным для всех. В Великобритании членская организацияETUCE, профсоюзNEU,...

Подробнее...

В период, когда Европа планирует выход их карантина, вызванного пандемией COVID-19, лидеры должны прислушиваться к мнению работников образования и их профсоюзов

Пандемия COVID-19 далеко не закончилась, однако ряд Европейских стран предпринимают первые осторожные шаги к снятию карантина. ЕС старается предложить некую общую базовую структуру для стратегий выхода: Еврокомиссия и Европейский Совет готовятся выпустить совместную дорожную карту. ETUCE...

Подробнее...

В Сербии профсоюзы образования мобилизуются, чтобы выступить за безопасное возвращение в школу как работников, так и учащихся в конце учебного года

Как и во многих других странах Европы, сектор образования в Сербии во время пандемииCOVID-19 перешел, в основном, на удаленное преподавание. В период, когда страна готовится к поэтапному открытию учебных заведений, профсоюзы образования находятся на переднем крае усилий, призванных гарантировать, что стратегия...

Подробнее...

Греция: Профсоюзы образования требуют соблюдения принципов социального диалога

Выступив в поддержку своих членских организаций в Греции, ETUCE напомнил греческому правительству о его обязательстве поддерживать значимый диалог между профсоюзами образования и министерством образования. Консультации с социальными партнерами должны были бы предшествовать недавнему внесению...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

Первомай 2020 года – Давайте поздравим работников образования и гарантируем государственные инвестиции в качественное образование для всех!

1 мая 2020 года мы празднуем памятный День международной солидарности трудящихся. В большинстве стран Европы традиционные демонстрации, митинги и празднества...

Подробнее...
Опубликовано:

Формируйте будущее Европы вместе с учителями! Профсоюзы образования призывают государство инвестировать в качественное образование в период выхода из кризиса, вызванного пандемией COVID-19

Пандемия COVID-19 стала новым и быстро нарастающим кризисом для систем образования Европы. Закрытия учебных заведений вызвали педагогический хаос в...

Подробнее...
Опубликовано:

В период, когда Европа планирует выход их карантина, вызванного пандемией COVID-19, лидеры должны прислушиваться к мнению работников образования и их профсоюзов

Пандемия COVID-19 далеко не закончилась, однако ряд Европейских стран предпринимают первые осторожные шаги к снятию карантина. ЕС старается предложить некую общую...

Подробнее...
Опубликовано:

Европейская комиссия продолжает работу в рамках Европейского семестра, несмотря на пикирующую из-за COVID-19 экономику

Европейский Семестр представляет собой инструмент ежегодной координации политики ЕС, в рамках которого Еврокомиссия  анализирует и оценивает...

Подробнее...
Опубликовано:

COVID-19 и преподавание в удаленном режиме не должны усугублять неравенство в образовании

Текущая пандемия COVID-19 и ответные меры, принятые правительствами, затрагивают нас всех. Но некоторые люди страдают от них больше, чем другие, и кризис...

Подробнее...

Предстоящие События

ESSDE Working Group

ETUCE Committee

ETUCE Committee

ETUCE Conference and side-events

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Германоязычные профсоюзы образования LCH, GÖD и VBE объединяются для совместного заявления по COVID-19 и призывают улучшить цифровую подготовку учителей

ПандемияCOVID-19 оказывает воздействие на системы образования по всему континенту, и многие национальные профсоюзы образования сталкиваются со схожими трудностями в период...

Подробнее...
Опубликовано:

COVID-19: Сообщение профсоюза NEU проливает свет на тот факт, что вопросы к правительству по поводу открытия школ неделями оставались без ответа

По мере того как многие системы образования в Европе напряженно готовятся к открытию школ, профсоюзы образования стремятся известить органы власти о своих...

Подробнее...
Опубликовано:

В Сербии профсоюзы образования мобилизуются, чтобы выступить за безопасное возвращение в школу как работников, так и учащихся в конце учебного года

Как и во многих других странах Европы, сектор образования в Сербии во время пандемииCOVID-19 перешел, в основном, на удаленное преподавание. В период, когда страна готовится к...

Подробнее...
Опубликовано:

В Дании профсоюз DLF напряженно трудится над тем, чтобы обеспечение охраны труда работников образования нашло отражение в политике «назад в школу»

Кризис, вызванныйCOVID-19, привел в Дании к шестинедельному карантину, но сегодня страна устремила взгляд на стратегию выхода из него, которая включает открытие учебных...

Подробнее...
Опубликовано:

На Мальте профсоюз MUT работает с правительством и социальными партнерами над управлением системой образования в период кризиса, вызванного COVID-19

Мальтийский профсоюз учителей (MUT) избрал проактивный подход к борьбе с пандемией COVID-19 и ее последствиями для системы образования и ее работников. Мы побеседовали с Президентом...

Подробнее...
Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 
 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Международный день рома 2020 года: ЕС и государства-члены должны инвестировать в инклюзивное образование

Сегодня, в Международный день народа рома 2020 года, мы отмечаем праздник крупнейшего в Европе этнического меньшинства. В своемнедавнем заявлении...

Подробнее...
Опубликовано:

Результаты опроса ОЭСР TALIS: Относятся ли учителя и директора школ к профессионалам, которых ценят в Европе?

Международное исследование по вопросам преподавания и учебы (TALIS), регулярно проводимое ОЭСР, собирает информацию от учителей и директоров школ в...

Подробнее...

новые твиты

Новая инициатива программы ERASMUS+ по онлайновой языковой поддержке для беженцев

Программа Erasmus+ выступила с инициативой по расширению Онлайновой Лингвистической Поддержки (ОЛП) для включения в нее беженцев. В настоящее время ОЛП программы Erasmus+ предлагает онлайновые языковые курсы по официальным языкам ЕС студентам ВУЗов, учреждений ПТО и стажерам и молодым волонтерам их учреждений или организаций, являющихся бенефициарами Erasmus+. Однако Европейская комиссия недавно приняла решение распространить эту услугу на примерно 100.000 беженцев в течение 3 лет на добровольной основе и бесплатно. ETUCE информирует о том, что эту инициативу следует рассматривать только как дополнительную помощь странам-членам ЕС в интеграции беженцев в Европейские системы образования и профессиональной подготовки и обеспечении развития их профессиональных навыков. Кроме того, следует проследить за тем, чтобы эти онлайновые преподаватели языка являлись квалифицированными специалистами в данной области.

ETUCE также считает, что хотя возможности для электронного обучения могут сыграть свою роль в повышении доступности образования, онлайновые курсы и МОДК не должны становиться для правительств возможностью сокращать государственные расходы на образование или усиливать управленческий контроль над учителями и работниками ВУЗов. Более того, педагогический персонал должен иметь свободу в выборе и использовании учебных и вспомогательных материалов, которые они считают уместными, как это прописано в политическом документе ETUCE по учительской профессии в 21-м веке и использованию ИКТ.

Следует отметить, что учителя как эксперты в области преподавания и учебы и их профсоюзы как эксперты в области профессионального развития и социального диалога должны привлекаться к процессам реализации инструментов и программ электронного обучения. В этом смысле важно отметить готовящийся МОДК ETUCE по воспитанию гражданственности и привитию общих ценностей ЕС – массовый открытый курс дистанционного обучения, состоящий из 6 учебных блоков, посвященных формированию демократической и многокультурной учебной среды; преподаванию противоречивых тем; вопросам э-безопасности; предотвращению радикализации и «общешкольному подходу» для обеспечения социальной включенности.

Дополнительную информацию об инициативе Erasmus+ в области Онлайновой языковой поддержки для беженцев вы найдете здесь.

Дополнительную информацию по МОДК в рамках проекта EU CONVINCE вы найдете здесь.