Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в семи секторах начали переговоры по усилению Межотраслевых руководящих принципов в борьбе с насилием и домогательствами со стороны третьих лиц ...

Подробнее...

Достижение равенства и принятие многообразия – ключ к привлекательности учительской профессии

Почему учительская профессия не отражает многообразия общества? В этом месяце в рамках нашей кампании «Сделать преподавание привлекательным» мы сосредоточимся на одной из ее центральных целей: Обеспечение равенства и многообразия в преподавательских кадрах. Учитывая, что данные ОЭСР прямо...

Подробнее...

Становимся сильнее вместе: Обновление профсоюзов в образовании (2024)

6 марта 2024 года ЕКПО, при поддержке Фонда им. Ф. Эберта, провел для своих членских организаций вебинар «Становимся сильнее вместе: обновление профсоюзов в образовании». Данный вебинар построен на опыте предыдущего проекта ЕКПО «Дело за тобой! (Your Turn!)», который разработал Руководство по...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в...

Подробнее...
Опубликовано:

14-15 марта 2024: критически важные решения и солидарность характеризуют весеннее заседание Комитета ЕКПО

Комитет ЕКПРО собрался на свое заседание в Брюсселе 14-15 марта 2024 года, включив в повестку дня не терпящие отлагательства вопросы на фоне...

Подробнее...
Опубликовано:

Достижение равенства и принятие многообразия – ключ к привлекательности учительской профессии

Почему учительская профессия не отражает многообразия общества? В этом месяце в рамках нашей кампании «Сделать преподавание привлекательным» мы...

Подробнее...

make teaching attractive homepage banner

Предстоящие События

ETUCE Bureau

ETUCE Bureau

HERSC Meeting

ETUCE Committee

2024 ETUCE Conference

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Солидарность с членской организацией ЕКПО в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки Кыргызстана (TUESWK)

ЕКПО вновь подтверждает свою нерушимую солидарность со своей членской организацией в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки...

Подробнее...
Опубликовано:

Профсоюз GEW: «Решение, которое разочаровало – нужно разрабатывать закон о государственной службе в демократических традициях»

Германский профсоюз работников образования (GEW) разочарован вердиктом Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ) по праву на забастовку для...

Подробнее...

Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Доклад Европейской комиссии о дефиците персонала в секторе раннего детского образования

Рабочая группа Европейской комиссии по раннему детскому образованию и уходу, состоящая из представителей министерств, социальных партнеров, включая...

Подробнее...

Лучшее образование для народности рома как возможность вырваться из тисков бедности

Недавний отчет Агентства ЕС по основным правам под названием «Переход от образования к занятости молодых цыган-рома в девяти странах-членах ЕС»’ (июль 2018 года) ставит своей задачей определить факторы, которые удерживают цыган от получения хорошего образования и работы. В анализе (2011-2017) внимание сосредоточено на девяти странах-членах ЕС: Болгария, Хорватия, Чешская республика, Греция, Венгрия, Португалия, Румыния, Словакия и Испания.

Приводится сопоставительный анализ положения цыган в этих странах в 2011 и 2016 годах. Доклад показывает, что занятость молодых цыган, особенно женщин, практически не возросла, хотя имеются некоторые подвижки к лучшему в смысле уровня образования.

Несомненно, что жизнь в скученных условиях, в сегрегации и под угрозой бедности повышает опасность того, что молодые цыгане покидают школу до окончания старших классов среднего или профессионального образования. Ввиду того, что 80% цыган рискуют впасть в бедность, искоренение бедности является ключевым фактором помощи цыганам в получении лучшего образования.

Положение молодых цыган в возрасте от 16 до 24 лет особенно драматично; практически две трети молодых цыган совершенны выключены из работы, образования и подготовки. А это втрое выше, чем средний показатель по молодежи в целом в странах, охваченных данным исследованием.

Традиционные гендерные отношения также играют свою роль. Так, например, среди работающих цыган мужчин вдвое больше, чем женщин. Это дополнительно подчеркивает необходимость предоставления раннего обучения и ухода с тем, чтобы цыганки-рома имели возможность работать.

Проведенный анализ подчеркивает, что именно образование может помочь цыганам-рома вырваться из тисков бедности. По мере повышения уровня образования среди цыганок-рома, повышаются их возможности получения квалифицированной постоянной работе по сравнению с мужчинами.

ETUCE постоянно подчеркивает, что вызывает большую обеспокоенность ранний отсев и сегрегация учеников-рома в школах. Более качественное и инклюзивное образование может помочь цыганам-рома преодолеть гендерные стереотипы; получить достойную и более надежную работу; бороться против анти-цыганских предрассудков и предотвращать трудовую дискриминацию и худшие перспективы трудоустройства, сопряженные с менее оплачиваемыми работами в условиях меньшей надежности, льготами и оплатой труда.

В целях продвижения вовлеченности цыган-рома в процесс образования, ETUCE осуществил проект ЕС в целях “Развития недискриминиующего качественного образования для детей-рома”.