Хорватия: Достигнут консенсус между хорватским правительством и профсоюзными представителями

После достижения компромисса для профсоюзов образования впереговорах с правительством в пятницу, 29 мая 2020 года, большинство профсоюзов сектора общественного обслуживания, включая членские организацииETUCE, Хорватский профсоюз учителей, Независимый профсоюза работников среднего образования Хорватии и Независимый профсоюз работников высшего образования и науки Хорватии, подписали Приложение...

Подробнее...

Члены Комитета ETUCE собираются, чтобы обсудить воздействие кризиса COVID-19 на сектор образования

Вот уже несколько месяцев национальные профсоюзы образования неустанно мобилизуются, чтобы предоставлять своим членам помощь и требовать, от лица работников образования, но и на благо всего школьного сообщества, четко выраженной поддержки сектора образования в период этого беспрецедентного...

Подробнее...

COVID-19: Заявление ETUCE призывает правительства обеспечить здоровье, безопасность и доступ к образованию для беженцев и мигрантов перед лицом текущего кризиса

Кризис, вызванный пандемией COVID-19, и меры правительство по предотвращению распространения заболевания особенно сильно ударяют по уязвимым группам населения, таким как беженцы и мигранты. Люди, живущие на улицах или в переполненных лагерях беженцев, многие из которых – дети или...

Подробнее...

COVID-19: В Италии 400 000 работников образования собираются на онлайновые митинги протеста за улучшение условий занятости и труда во время кризиса COVID-19 и после него

Пандемия COVID-19 оказывает на условия труда и занятости работников образования глубокое воздействие, с которым можно справиться, только проводя консультации с профсоюзами образования. В Италии членские организации ETUCE мобилизуют работников сектора в онлайновом режиме, организуя более 200 митингов протеста против отсутствия переговоров по условиям труда и...

Подробнее...

COVID-19: Организации работников образования, учащихся школ и их родителей выступили с общими требованиями по безопасному возвращению в школы в совместном Заявлении

Когда речь заходит об открытии школ после общенационального карантина, все школьное сообщество разделяет общие тревоги, которыми национальные органы власти должны заниматься в срочном порядке, чтобы обеспечить безопасное для всех возвращение к очному обучению в школьных классах. СегодняETUCE,...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

Члены Комитета ETUCE собираются, чтобы обсудить воздействие кризиса COVID-19 на сектор образования

Вот уже несколько месяцев национальные профсоюзы образования неустанно мобилизуются, чтобы предоставлять своим членам помощь и требовать, от лица...

Подробнее...
Опубликовано:

COVID-19: Заявление ETUCE призывает правительства обеспечить здоровье, безопасность и доступ к образованию для беженцев и мигрантов перед лицом текущего кризиса

Кризис, вызванный пандемией COVID-19, и меры правительство по предотвращению распространения заболевания особенно сильно ударяют по уязвимым группам населения,...

Подробнее...
Опубликовано:

COVID-19: Организации работников образования, учащихся школ и их родителей выступили с общими требованиями по безопасному возвращению в школы в совместном Заявлении

Когда речь заходит об открытии школ после общенационального карантина, все школьное сообщество разделяет общие тревоги, которыми национальные органы власти должны заниматься в...

Подробнее...
Опубликовано:

Первомай 2020 года – Давайте поздравим работников образования и гарантируем государственные инвестиции в качественное образование для всех!

1 мая 2020 года мы празднуем памятный День международной солидарности трудящихся. В большинстве стран Европы традиционные демонстрации, митинги и празднества...

Подробнее...
Опубликовано:

Формируйте будущее Европы вместе с учителями! Профсоюзы образования призывают государство инвестировать в качественное образование в период выхода из кризиса, вызванного пандемией COVID-19

Пандемия COVID-19 стала новым и быстро нарастающим кризисом для систем образования Европы. Закрытия учебных заведений вызвали педагогический хаос в...

Подробнее...
Опубликовано:

В период, когда Европа планирует выход их карантина, вызванного пандемией COVID-19, лидеры должны прислушиваться к мнению работников образования и их профсоюзов

Пандемия COVID-19 далеко не закончилась, однако ряд Европейских стран предпринимают первые осторожные шаги к снятию карантина. ЕС старается предложить некую общую...

Подробнее...

Предстоящие События

Summer Break

ETUCE Committee

2020 ETUCE Conference

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Хорватия: Достигнут консенсус между хорватским правительством и профсоюзными представителями

После достижения компромисса для профсоюзов образования впереговорах с правительством в пятницу, 29 мая 2020 года, большинство профсоюзов сектора общественного...

Подробнее...
Опубликовано:

COVID-19: В Италии 400 000 работников образования собираются на онлайновые митинги протеста за улучшение условий занятости и труда во время кризиса COVID-19 и после него

Пандемия COVID-19 оказывает на условия труда и занятости работников образования глубокое воздействие, с которым можно справиться, только проводя консультации с профсоюзами...

Подробнее...
Опубликовано:

Хорватия: Профсоюзы образования требуют, чтобы правительство отказалось от планов бюджетных сокращений в государственном секторе

ETUCE обратился к правительству Хорватии в поддержку своих хорватских членских организаций и попросил правительство: воздержаться от сокращения бюджетных ассигнований на образование,...

Подробнее...
Опубликовано:

Германоязычные профсоюзы образования LCH, GÖD и VBE объединяются для совместного заявления по COVID-19 и призывают улучшить цифровую подготовку учителей

ПандемияCOVID-19 оказывает воздействие на системы образования по всему континенту, и многие национальные профсоюзы образования сталкиваются со схожими трудностями в период...

Подробнее...
Опубликовано:

COVID-19: Сообщение профсоюза NEU проливает свет на тот факт, что вопросы к правительству по поводу открытия школ неделями оставались без ответа

По мере того как многие системы образования в Европе напряженно готовятся к открытию школ, профсоюзы образования стремятся известить органы власти о своих...

Подробнее...
Опубликовано:

В Сербии профсоюзы образования мобилизуются, чтобы выступить за безопасное возвращение в школу как работников, так и учащихся в конце учебного года

Как и во многих других странах Европы, сектор образования в Сербии во время пандемииCOVID-19 перешел, в основном, на удаленное преподавание. В период, когда страна готовится к...

Подробнее...
Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 
 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Небольшая победа профсоюзов: Директива ЕС о прозрачности гендерного аспекта оплаты труда будет предложена в 2020 году

Профсоюзам удалось опрокинуть все планы по отсрочке представления Европейской комиссией проекта Директивы ЕС о прозрачности гендерного аспекта оплаты...

Подробнее...
Опубликовано:

Международный день рома 2020 года: ЕС и государства-члены должны инвестировать в инклюзивное образование

Сегодня, в Международный день народа рома 2020 года, мы отмечаем праздник крупнейшего в Европе этнического меньшинства. В своемнедавнем заявлении...

Подробнее...

новые твиты

ЕЭСК: Учителя – «архитекторы будущего» Европы

После своего официального мнения об «Образовании по теме Европейского Союза», принятого в марте 2019 года, европейский экономический и социальный комитет (ЕЭСК) предлагает разработать набор педагогических инструментов для школ по теме «Преподавание Европы» и провести новое критическое исследование по этой теме с целью разработки компетенции по «грамотности в сфере ЕС». Это официальное мнение, принятое ЕЭСК по собственной инициативе в июле 2019 года, подчеркивает, что учителя играют важную роль в воспитании и подготовке будущих активных и ответственных граждан Европы.

Мнение содержит ряд опасений, касающихся текущей организации преподавания темы Европы в школах, поскольку «существует крайне мало свидетельств того, что материалы, которые преподаются учащимся о «Европе», составлены прогрессивным образом с целью провести учащихся от усвоения основных фактов к пониманию более глубоких и сложных вещей». Поэтому ЕЭСК предлагает провести «инвентаризацию» всех методических и учебныъ материалов и ресурсов.

Аналлгичные выводы содержатся в Исследовательском докладе «Трудности и эффективные методы их преодоления, связанные с продвижением активной гражданской позиции и ценностей свободы, терпимости и отказа от дискриминации посредством образования», опубликованного в рамках совместного проекта ETUCE-EFEE-ESHA EU CONVINCE. Он свидетельствует, что оценка успеваемости учащихся в области образовательной работы, посвященной воспитанию гражданственности и привитию ценностей ЕС, не проводится систематически в большинстве Европейских стран. И мнение ЕЭСК, и Исследовательский доклад проекта EU CONVINCE также акцентируют важность общения с родителями и семьями учащихся и ведения с ними информационно-образовательной работы по теме Европы и демократических ценностей.

Мнение также предлагает сосредоточиться на подготовке учителей на Общеевропейском и национальном уровне, и оказывать учителям поддержку, обеспечивая их широким набором материалов, адаптированных к ситуации в их конкретной стране. Этот призыв отражает требования по организации устойчивого финансирования и поддержки учителей и других работников образования в преподавании демократии, прав человека, всеобщих ценностей и навыков активной гражданственности, выдвигаемые кампаний ETUCE «Формируйте будущее Европы вместе с учителями». Более того Исследовательский доклад проекта EU CONVINCE содержит широкий набор примеров передового опыта, связанных с воспитанием демократической гражданственности и реализацией инклюзивного образования в Европе. Эта ресурсная база может использоваться профсоюзами образования, учителями и школами как инструментарий для преподавания темы Европы, как это проедлагается в официальном мнении ЕЭСК.