Европейский комитет профсоюзов образования

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

24 марта 2015 г. "The Plataforma Estatal por la Escuela Pública" союз организаций, защищающий  государственную систему школьного образования Испании, призвал к забастовке государственные высшие учебные заведения.  Среди демонстраторов , которые последуют этому призыву и приостановят свою работу, также будут  члены  ETUCE F.E.CC.OO и FETE/UGT.

"The Plataforma Estatal por la Escuela Pública" критикует недавние изменения в сфере высшего образования, которые были одобрены правительством.​ С помощью их акции протеста они хотят послать мощный сигнал недовольства. Прежде всего, "The Plataforma Estatal por la Escuela Pública"  жалуется на то, что никакие общественные обсуждения не проходили, но реформы были приняты правительством и посредством трех королевских декретов. Согласно профсоюзам, эти реформы серьезно повлияют на систему высшего образования Испании, которая пострадает от  особенно  негативных  последствий на финансирование и на ситуацию занятости в университетах. Также, негативные последствия могут  включить в себя усиление позиции  частных высших учебных заведений и "размытое" качество образования за счет изменений  положений образовательных сертификатов.

Требования "The Plataforma Estatal por la Escuela Pública" совершенно очевидны. Среди прочего, организации ,принимающие участие, требуют активного участия университетского сообщества в любых возможных будущих процессах принятия реформ, относительно системы высшего образования. Их требования направлены против дерегулирования и гибкости в  учреждении школ и высших учебных заведений, против упрощенности процедуры аккредитации и против изменений, которые влияют на финансирование государственных высших заведений. С помощью своей акции организации, принимающие участие, выражают свой протест против  угроз государственному образованию, демократии и качественному образованию. ETUCE разделяет эти взгляды и поддерживает продолжающиеся усилия своих членов из Испании и  демострантов за поддержание качественного образования для всех.