Европейский комитет профсоюзов образования

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

14-15 мая 2015 года  в Ереване состоится Министерская конференция по Болонскому процессу, 47 европейских министров, ответственных за высшее образование  и научно-исследовательскую деятельность, примут Министерское коммюнике.  ETUCE поддерживает  создание Европейского пространства высшего образования  и примет участие в Министерской конференции по Болонскому процессу. 

В своем последнем опубликованном отчете для конференции Министров по Болонскому процессу,  Создание благоприятных условий труда в европейской  системе высшего образования  (2015),  Интернационал Образования подчеркивает тот факт, что система высшего образования страдает от бюджетных сокращений, ухудшающихся условий труда для сотрудников и неблагоприятной среды, за что отвечает Болонский процесс. Профсоюзы работников образования и научных сотрудников в Европе серьезно обеспокоены относительно следующего:

1. Рост нестабильной занятости, включая краткосрочные трудовые договора и все большее ухудшение условий труда;
2. Мы ощущаем рост темпа потери академической свободы;
3. Атаки, направленные против самих основ научно-исследовательской деятельности;
4. Недостаточное финансирование высшего образования и научно-исследовательской деятельности со стороны государства в Европе.

Таким образом, ETUCE и его членские организации призывают министров,  ответственных за высшее образование  и научно-исследовательскую деятельность и институты Европейского Союза включить в Министерское коммюнике Болонского процесса:

1. государственное финансирование высшего образования и
2. создание благоприятных условий для представителей научных кругов (преподавателей университетов / лекторов и научных сотрудников).

Мы также призываем национальные органы управления и институты Европейского Союза  принять меры для:

• Укрепления солидарности в Евросоюзе и по всей Европе в целях создания условий для сбалансированного развития высшего образования и научных исследований;
• Создания перспективного многолетнего плана привлечения кадров в систему высшего образования и научных исследований, основанного на надежных рабочих местах;
• Существенного усиления целевого финансирования научно-исследовательских органов/институтов и институтов высшего образования;
• Продвижения политики развития всех сфер научных исследований, гарантирующих тематическое разнообразие и многообразие подходов, наряду с предоставлением достаточного времени и академической свободы сотрудникам высшего образования и научно-исследовательской сферы;
• Внедрения политики устранения неравенства, особенно в том, что касается гендерного неравенства;
• Укрепления и дальнейшего развития демократического подхода и коллективного духа в институтах высшего образования и научно-исследовательских органах/институтах.

Читать призыв к принятию мер, отправленный членским организациям