Европейское агентство по развитию образованию для специальных нужд и инклюзивному образованию опубликовало в октябре 2014 года отчет под названием "Профессиональное образование и подготовка". В отчете приведен обзор инклюзивных мер и ориентиров развития для систем профобразования 28 стран-членов Евросоюза. Хотя в отчете отмечается прогресс в сфере интеграции учеников со специальными нуждами, многое еще предстоит сделать.

Отчет содержит критику некоторых важных недочетов, таких как отсутствие единого определения профессиональной подготовки и недостаточная практическая и моральная поддержка работников со специальными нуждами на рабочих местах.

С отчетом можно ознакомиться по следующейссылке.