Eurydice опубликовал свой ежегодный отчет о плате за обучение и системах поддержки в сфере высшего образования в Европе в 2017/18 гг. В отчете приведена статистика и сопоставительный обзор систем финансирования 42 национальных и региональных образовательных систем в Европе. Произведен анализ размер оплаты за учебу студентами, обучающимися в системе высшего образования по очной и заочной программе на степень бакалавра и магистра, а также механизмы финансовой поддержки, предоставляемой студентам.

Европейская комиссия одобрила План действий по преодолению гендерного неравенства на 2017-2019 гг. План действий был недавно представлен на Ежегодном коллоквиуме по фундаментальным правам  2017 года  еврокомиссаром Йоуровой. Основной темой коллоквиума стала тема «Права женщин в беспокойные времена».

Профсоюзы работников образования должны участвовать во внедрении системы начальной и непрерывной подготовки учителей - к такому выводу пришли участники первого регионального семинара проекта ETUCE под названием «Профсоюзы работников образования и профессия преподавателя. Усиление возможности профсоюзов работников образования представлять профессиональные потребности преподавателей в рамках социального диалога». Семинар прошел 27-28 ноября 2017 г. в Варшаве (Польша), причем в его организации участвовал один из польских профсоюзов работников образования ZNP, который выступил в качестве партнера в данном проекте.

После общенациональной забастовки 15 ноября 2017 года и состоявшихся 17 ноября 2017 года переговоров министерство образования Португалии в лице прикрепленного к министерству государственного секретаря Алешандры Лейтау и членские организации ETUCE в Португалии, Национальная федерациия учителей (FENPROF) и Национальная федерация профсоюзов образования (FNE), подписали декларацию, обязывающую органы государственного управления образованием и профсоюзы образования разработать общие принципы и базовую структуру для проведения переговоров с целью "размораживания" карьерного роста в учительской профессии и  гармонизации рабочего времени работников образования.

24 ноября 2017 года, по случаю публичных слушаний, совместно организованных Европейским комитетом профсоюзов образования (ETUCE), Европейской федерацией работодателей в области образования (EFEE) и Европейским комитетом по вопросам социальной и экономической политики (EESC), а также в связи с проведением второй Европейской недели профессиональных навыков, около пятидесяти представителей национальных профсоюзов и организаций работодателей образования со всей Европе, члены Европейского парламента, политические деятели, заинтересованные стороны в сфере образования и промышленности, а также организации гражданского общества собрались в Брюсселе, чтобы обсудить и прояснить "Роль учителей и руководителей школ в повышении социального статуса ПТО”.

В ознаменование Всемирного дня учителя (5 октября) в 2017 году, испанский профсоюз FeSP-UGT, входящий в состав ETUCE, начал свою Кампанию в поддержку учителей всего мира 2017 года под лозунгом «Учителя - жизненно необходимы», выпустив также манифест и электронный плакат. Кампания, цель которой – расширение прав и возможностей учителей как необходимого условия качественного обучения, продолжается в течение всего учебного года. В ноябре 2017 года кампания FeSP-UGT сосредоточила свое внимание на «борьбе с чрезмерным количеством рабочих часов непосредственно преподавательской работы учителей».