Европейский комитет профсоюзов образования

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

Встреча членов Европейской сети по вопросам школьного лидерства(EPNoSL) проходила в Ницце с 25 по 26 сентября 2014г. Цель встречи - обсуждение приоритетов развития школьного лидерства для утверждения инструментов разработки политики школьного лидерства и обмена передовым опытом. На встрече присутствовали представители профсоюзов работников образования, специалисты по вопросу школьного лидерства, представители министерств, организаций работодателей, директора школ, завучи и преподаватели, обучающие будущих учителей.

Во время своего вступительного слова Kathy Kikis-Papadakis, координатор сети, обратила внимание на то, каким образом Европейская сеть по вопросам школьного лидерства (EPNoSL) и процесс взаимного обучения способствовал усилению сотрудничества между целевыми группами  и должностными лицами, отвечающими за разработку стратегии.

Цель Европейской сети по вопросам школьного лидерства (EPNoSL) – обеспечить приобретение молодыми людьми образовательного опыта более высокого класса и улучшить условия работы учителей. Преподавание имеет ключевое значение для повышения школьных показателей и успеваемости, и основную роль в этом процессе играют школьные лидеры.

Данное мероприятие способствовало обмену знаниями между участниками и было направлено на усиление роли школьного лидерства в целях обеспечения равенства и  в интересах образовательного процесса. Касаясь вопроса делегирования полномочий в рамках школьного лидерства, участники признали, что профессиональное развитие учителей имеет большое значение для улучшения образовательной обстановки в школе, а также для программ профессионального развития школьных учителей, инклюзивного лидерства и вовлеченности учащихся.

Узнать больше можно из Программного документа ETUCE по школьному лидерству и посетив веб-сайт EPNoSL.