#OSH4Edu: совместный семинар ETUCE/EFEE по разработке и внедрению онлайновых средств оценки рисков для образовательных учреждений

Опубликовано:

5 ноября 2020 г. членские организации комитета ETUCE и федерации EFEE встретились в режиме онлайн на первом семинаре под названием OSH4Edu. Приглашенные докладчики и эксперты Европейского агентства по здравоохранению и безопасности (ЕА-БГТ), поделились своими мыслями, представили обзор того, какое развитие получит эта тема и рассказали о будущих задачах, связанных с использованием инструментов интерактивной оценки рисков (OiRA) в режиме онлайн. Со своей стороны ETUCE и EFEE представили собственный проект OiRA, в котором европейские социальные партнеры совместно разработали онлайновые инструменты оценки рисков для начального и среднего образования. Эти инструменты позволяют образовательным учреждениям оценивать имеющиеся на местном уровне риски, а также разрабатывать и осуществлять политику, направленную на устранение любых недостатков. Хотя эти инструменты были изначально разработаны на общеевропейском уровне, дальнейшая адаптация к политике на национальном уровне позволяет вносить в них поправки с учетом обстоятельств пандемии, а также чтобы учитывать устоявшиеся и недавно введенные нормы национального законодательства в области здравоохранения и безопасности.

Семинар-практикум предоставил участникам платформу для обмена опытом и передовой практикой по разработке и внедрению инструментов OiRA. Он также дал возможность рассмотреть национальные инструменты, существующие в Европе, и подчеркнуть особые потребности, предъявляемые к этим инструментам в сфере высшего образования и научных исследований, а также в среде профессионального образования и обучения.

Сьюзан Флокен, европейский директор ETUCE, отметила важность таких платформ обсуждения и сотрудничества: "Проект OSH4Edu уходит корнями в предыдущую совместную работу социальных партнеров по устранению физических и психосоциальных рисков в сфере образования. Такой обмен и совместная работа имеют фундаментальное значение, если мы хотим лучше понимать и преодолевать конкретные риски на рабочем месте в современных условиях. В наше кризисное время и в связи с переходом на совершенно иную рабочую среду в режиме онлайн данная тема становится еще более актуальной. Мы продолжаем совместную работу в целях повышения эффективности оценки рисков в онлайновом режиме на региональном, национальном и общеевропейском уровне для обеспечения здоровой и безопасной среды преподавания и обучения".