Конференция ETUCE 2020

Ведение кампаний за повышение статуса учительской профессии во имя солидарности, демократии, равенства и устойчивого развития Конференция ETUCE созывается на очередную сессию не реже одного раза в четыре года для обсуждения и принятия решений по политике, принципам деятельности и программе ETUCE,...

Подробнее...

На конференции "Твоя очередь! Учителя за обновление профсоюзов" ETUCE обсуждает вопросы преобразования деятельности профсоюзов образования

Сегодня, 23 сентября 2020 года, успешно проходит первый день завершающей конференции двухгодичного проекта "ТВОЯ ОЧЕРЕДЬ! Учителя за обновление профсоюзов", в котором приняли участие более ста представителей членских организаций ETUCE по всей Европе В продолжение содержательных выступлений экспертов о будущем труда и...

Подробнее...

Тяжелое положение беженцев из лагеря Мориа: ETUCE призывает правительства уважать права человека

В результате опустошительного пожара, имевшего место 9 сентября 2020 года, был уничтожен крупнейший в Греции лагерь мигрантов в Мориа, в результате чего более 12 тыс. беженцев остались без крова, личных вещей и доступа к средствам гигиены, питанию, воде, образованию и другим вещам первой...

Подробнее...

Повторное открытие школ в Нидерландах: профсоюз AOb, членская организация- ETUCE требует ускорения темпов тестирования и более эффективных мер по охране здоровья и безопасности для защиты персонала и учащихся для того, чтобы школы оставались открытыми

Поскольку школы по всей Европе вновь открываются после летних каникул и после периода закрытия в разгар пандемииCOVID-19, профсоюзы работников образования по всему континенту стремятся поддерживать свои членские организации и выступать за безопасное и здоровое возвращение в школу. В Нидерландах, где школы вновь открылись в полной мере,...

Подробнее...

Новые данные о заработной плате и условиях труда учителей в новом докладе ОЭСР «Взгляд на образование»

Годовой отчет ОЭСР « Взгляд на образование »проливает свет на тот факт, что нагрузка на преподавателя вовсе не исчерпывается официальным рабочим графиком. ОЭСР призывает правительства улучшать условия труда и повышать заработную плату учителей для повышения качества образовательных систем 8 сентября 2020 года...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

На конференции "Твоя очередь! Учителя за обновление профсоюзов" ETUCE обсуждает вопросы преобразования деятельности профсоюзов образования

Сегодня, 23 сентября 2020 года, успешно проходит первый день завершающей конференции двухгодичного проекта "ТВОЯ ОЧЕРЕДЬ! Учителя за обновление...

Подробнее...
Опубликовано:

Тяжелое положение беженцев из лагеря Мориа: ETUCE призывает правительства уважать права человека

В результате опустошительного пожара, имевшего место 9 сентября 2020 года, был уничтожен крупнейший в Греции лагерь мигрантов в Мориа, в результате...

Подробнее...
Опубликовано:

Комитет ETUCE среди других основных заинтересованных сторон обсудит на заседании в Европейской комиссии будущее европейской политики цифрового образования

Директор комитета ETUCE Сьюзан Флокен приняла активное участие в официальном заключительном мероприятии Открытого общественного обсуждения Нового плана...

Подробнее...
Опубликовано:

Беларусь: ETUCE осуждает использование насилия и произвола против мирных демонстрантов

С воскресенья 9 августа 2020 года после объявления о переизбрании Александра Лукашенко Центральной избирательной комиссией Белоруссии  с большинством в 80% голосов по...

Подробнее...
Опубликовано:

Конференция ETUCE 2020

Ведение кампаний за повышение статуса учительской профессии во имя солидарности, демократии, равенства и устойчивого развития Конференция ETUCE созывается на...

Подробнее...

Предстоящие События

ETUCE Committee

2020 ETUCE Conference

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Страна Басков: тысячи работников образования объявили забастовку, требуя безопасного возвращения в школу и качественного образования для всех учащихся

15 сентября 2020 года после периода протестов, 70% работников образования в Баскском автономном сообществе присоединились к широко поддерживаемой забастовке с...

Подробнее...
Опубликовано:

Повторное открытие школ в Нидерландах: профсоюз AOb, членская организация- ETUCE требует ускорения темпов тестирования и более эффективных мер по охране здоровья и безопасности для защиты персонала и учащихся для того, чтобы школы оставались открытыми

Поскольку школы по всей Европе вновь открываются после летних каникул и после периода закрытия в разгар пандемииCOVID-19, профсоюзы работников образования...

Подробнее...
Опубликовано:

ETUCE был глубоко опечален новостью о том, что 11 августа 2020 года не стало Звонко Павичевича

Звонко Павичевич, президент Профсоюза работников образования Черногории (TUEM), после непродолжительной и коварной болезни скончался в больнице...

Подробнее...
Опубликовано:

Хорватия: Достигнут консенсус между хорватским правительством и профсоюзными представителями

После достижения компромисса для профсоюзов образования впереговорах с правительством в пятницу, 29 мая 2020 года, большинство профсоюзов сектора общественного...

Подробнее...
Опубликовано:

COVID-19: В Италии 400 000 работников образования собираются на онлайновые митинги протеста за улучшение условий занятости и труда во время кризиса COVID-19 и после него

Пандемия COVID-19 оказывает на условия труда и занятости работников образования глубокое воздействие, с которым можно справиться, только проводя консультации с профсоюзами...

Подробнее...
Опубликовано:

Хорватия: Профсоюзы образования требуют, чтобы правительство отказалось от планов бюджетных сокращений в государственном секторе

ETUCE обратился к правительству Хорватии в поддержку своих хорватских членских организаций и попросил правительство: воздержаться от сокращения бюджетных ассигнований на образование,...

Подробнее...
Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 
 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Новые данные о заработной плате и условиях труда учителей в новом докладе ОЭСР «Взгляд на образование»

Годовой отчет ОЭСР « Взгляд на образование »проливает свет на тот факт, что нагрузка на преподавателя вовсе не исчерпывается официальным рабочим графиком. ОЭСР...

Подробнее...
Опубликовано:

Новый рабочий документ Европейского парламента о формировании политики цифрового образования: поддержка преподавательского состава, а также инклюзивность и равенство должны быть поставлены во главу угла в Новом плане действий в области цифрового образован

Извлекая уроки из кризиса COVID -19, Комитет Европарламента по вопросам образования и культуры (сокращенно CULT) опубликовал рабочий документ по формированию политики цифрового...

Подробнее...
Опубликовано:

Небольшая победа профсоюзов: Директива ЕС о прозрачности гендерного аспекта оплаты труда будет предложена в 2020 году

Профсоюзам удалось опрокинуть все планы по отсрочке представления Европейской комиссией проекта Директивы ЕС о прозрачности гендерного аспекта оплаты...

Подробнее...

новые твиты

ИКТ в образовании

Похожие новости

Политика

ИКТ в образовании остается высоко актуальной темой для Европейского комитета профсоюзов образования (ETUCE). Образование призвано подготавливать учащихся к обучению в течение всей жизни в глобализированном и высоко взаимосвязанном рабочем мире, в котором навыки в сфере ИКТ имеют огромное значение. В прошлом ETUCE воплотил в жизнь два проекта в рамках Европейского форума э-обучения для образования (ELFE1 и ELFE2), оба их которых подтвердили, что необходимо принимать активные действия, чтобы укреплять подход и начинания, нацеленные на эффективную интеграцию ИКТ в процесс преподавания. В ноябре 2011 ETUCE успешно воплотил новый проект ИКТ под названием "Профсоюзы преподавателей в вопросах предотвращения преждевременного выбывания из учебного процесса за счет использования ИКТ в образовании" (ELFE-ESL).

Проекты

Проект ELFE-ESL (2011-2014)

elfelogoВ рамках данного проекта ETUCE, профсоюзы преподавателей ведут борьбу против преждевременного выбывания учеников из учебного процесса за счет использования ИКТ, указывая на благотворное влияние ИКТ для решения такой серьезной проблемы как ранний школьный отсев. В частности, в данном проекте делалась попытка выявить, каким образом ИКТ и инновационные методы обучения, основанные на ИКТ, могут помочь привлечь обратно в школу тех молодых людей, которые рискуют вовсе не получить официального образования. Кроме того было проанализировано как преподаватели могут использовать потенциал ИКТ для преодоления барьера, существующего в восприятии молодых людей между домашней и школьной средой. Проект проводился с 1-го января 2011 года по 30 апреля 2014 года. За это время было изучено четыре конкретных примера (кейса) на примере центров подготовки учителей и школ Дании, Нидерландов, Португалии и Азербайджана. Был проведен семинар, на котором были разработаны практические рекомендации об использовании ИКТ в образовании в целях повышения мотивации учеников в школе, после чего такие рекомендации были оценены на итоговой конференции. В апреле 2014 года на утверждение комитета ETUCE были также предоставлены разработанные в рамках проекта практические руководства.

Проект ELFE 2 (2008-2009)

elfelogoЗадачей данного проекта было углубление понимания сильных и слабых сторон использования ИКТ в образовании. В пяти различных европейских странах была проведена экспертная оценка опыта, накопленного в рамках пилотных проектов, основанных на интенсивном использовании ИКТ в среднем образовании, а также в институтах подготовки учителей (Дания, Великобритания, Латвия, Польша и Словения). Участники проекта ELFE 2 стремились:

  • выявить все методики, используемые в школах и центрах подготовки учителей, к которым можно подключить методы ИКТ для использования преимуществ, связанных с ИКТ в образовании, в привязке к преподаванию и обучению (используя наработки проекта ELFE 1);
  • разработать рекомендации для властей, школ и центров подготовки учителей, а также для профсоюзных лидеров по трем основным приоритетным направлениям, выделенным проектом ELFE 1 (ИКТ и подготовка учителей, ИКТ и управление школами, ИКТ и стратегическое использованию имеющихся финансовых ресурсов).
Проект ELFE 1 (2004-2005)

elfelogoПроект ELFE 1 проводился в Дании, Великобритании, Норвегии, Германии и Португалии в период 2004-05 гг. в целях создания Европейского форума по э-обучению в образовании (ELFE), причем основной задачей было улучшение понимания сильных и слабых сторон использования ИКТ в начальном и среднем образовании. За счет экспертной оценки ранее накопленный в рамках пилотных проектов опыт электронного обучения, проведенных в пяти различных странах Европы (Дания, Великобритания, Германия, Норвегия и Португалия), Европейский форум э-обучения стремился:

  • проанализировать результаты , поделиться передовым опытом и выявить положительные практики в различных странах, внедряющих и применяющих ИКТ в своих образовательных системах;
  • изучить возможности переноса положительной практики педагогического использования ИКТ на все Европейские страны и определить как практически осуществить такой перенос, а также
  • провести широкие дебаты на тему о том, каковой с педагогической точки зрения должна быть Европейская политика использования ИКТ в школах, принимая во внимания социальные аспекты и стратегический подход при разработке будущих образовательных планов.

Приложения