Преподавание темы Холокоста: ETUCE и его членские организации принимают участие в мемориальной церемонии в Аушвице и в конференции по преподаванию темы Холокоста

27января отмечается 75 лет со дня освобождения концентрационного лагеря Аушвиц-Биркенау, в котором нацистский режим умертвил более 1 миллиона евреев и лиц других преследовавшихся национальностей.Все меньше остается людей, лично переживших Холокост, однако геноцид остается жизненно важной темой для систем образования во всей Европе....

Подробнее...

ETUCE приступает к реализации нового Плана действий в области гендерного равенства

Сектор образования и учительская профессия, к большому разочарованию, по-прежнему характеризуются высоким уровнем гендерного неравенства в таких вопросах, как зарплата, перспективы карьерного роста, баланс между работой и домом и насилие.Утвердив обновленный План действий ETUCEв области...

Подробнее...

Открытие Европейского Семестра: семинар ETUCE-ЕПИ помогает профсоюзам разработать инструменты своего участия в процессе

Сектор образования и его работники все в большей степени ощущают на себе воздействие Европейского Семестра, процесса ежегодной координации политики ЕС. Озабоченность Европейской комиссии состоянием государственных финансов по-прежнему сдерживает проведение жизненно важных инвестиций в секторе...

Подробнее...

Новые результаты ПМОУ свидетельствуют о проблемах с преподаванием чтения в цифровом мире

ОЭСР опубликовала свои последние результаты международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (ПМОУ), сравнив показатели охвата образованием 600 тыс. 15-летних подростков в 79 странах. Как всегда, чтение, математика и естественные науки находятся в центре внимания, но в этом...

Подробнее...

Европейский отраслевой социальный диалог в сфере образования: профсоюзы и работодатели согласовывают новую рабочую программу

В Брюсселе состоялась встреча между делегатами стран - участниц из ETUCE и Европейской федерации работодателей в области образования (EFEE) в рамках пленарного заседания Европейского отраслевого социального диалога в области образования (ESSDE). Они изложили свои планы на предстоящие годы и взяли на...

Подробнее...

Новости ETUCE

Опубликовано:

Преподавание темы Холокоста: ETUCE и его членские организации принимают участие в мемориальной церемонии в Аушвице и в конференции по преподаванию темы Холокоста

27января отмечается 75 лет со дня освобождения концентрационного лагеря Аушвиц-Биркенау, в котором нацистский режим умертвил более 1 миллиона евреев и лиц других...

Подробнее...
Опубликовано:

Открытие Европейского Семестра: семинар ETUCE-ЕПИ помогает профсоюзам разработать инструменты своего участия в процессе

Сектор образования и его работники все в большей степени ощущают на себе воздействие Европейского Семестра, процесса ежегодной координации политики ЕС....

Подробнее...
Опубликовано:

Международный день инвалидов: образование отстаёт в вопросах инклюзии инвалидов и оказания им поддержки

3 декабря отмечается Международный день инвалидов, цель которого - повысить уровень информированности общественности, понимания и принятия инвалидов в...

Подробнее...
Опубликовано:

Европейский отраслевой социальный диалог в сфере образования: профсоюзы и работодатели согласовывают новую рабочую программу

В Брюсселе состоялась встреча между делегатами стран - участниц из ETUCE и Европейской федерации работодателей в области образования (EFEE) в рамках...

Подробнее...

Предстоящие События

HERSC

ESSDE Working Group on Higher Education and Research

ETUCE Education Advisory Panel

ETUCE Standing Committee for Equality

ETUCE Committee

ESSDE Working Group

ETUCE Committee

ETUCE Conference and side-events

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Украина: ETUCE и ЕФПОО выражают свою солидарность с профсоюзами, противостоящими несправедливому новому трудовому кодексу

Жесткие реформы способны многих столкнуть в трясину неустойчивой занятости и подорвать права профсоюзов.Правительство не проводило переговоров с профсоюзами до публикации проекта...

Подробнее...
Опубликовано:

Профсоюзная кампания в Сербии ознаменовалась подписанием коллективного договора о высшем образовании с правительством

После пяти лет напряженных переговоров лидеры профсоюзов Сербии подписали коллективное соглашение о высшем образовании с министром образования. Работники высших...

Подробнее...
Опубликовано:

Правительство Литвы приступило к реализации коллективного договора после предупредительной забастовки профсоюзов

Предупредительная двухчасовая забастовка учителей и других работников образования в Литве на прошлой неделе привела к быстрому урегулированию...

Подробнее...
Опубликовано:

Украина: Протесты против наступления на права трудящихся гласят: «НИЧЕГО ПРО НАС БЕЗ НАС!»

14 ноября украинские профсоюзы провели акцию протеста против наступления на права трудящихся и за достойные условия жизни. Около 5000 профсоюзных...

Подробнее...
Опубликовано:

Лидерство в социальном диалоге: недавние семинары профсоюза SBASHK расширяют возможности учителей в Косово

33 учителя укрепили свои знания и навыки в области ведения социального диалога на уровне школы, на национальном и общеевропейском уровне. Имеющая...

Подробнее...
Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 
 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Совет Министров ЕС призывает к выработке нового подхода к охране труда и промышленной безопасности

В состав совета EPSCO входят министры труда, социальной политики, здравоохранения и защиты потребителей из стран-членов Евросоюза. 10 декабря 2019 года они...

Подробнее...
Опубликовано:

Новые результаты ПМОУ свидетельствуют о проблемах с преподаванием чтения в цифровом мире

ОЭСР опубликовала свои последние результаты международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (ПМОУ), сравнив показатели охвата...

Подробнее...
Опубликовано:

Новый доклад Агентства ЕС по основным правам свидетельствует, что не все дети из числа беженцев в ЕС имеют равный доступ к образованию.

19 ноября Агентство Европейского Союза по основным правам (FRA) опубликовало свой доклад об «Интеграции молодых беженцев в ЕС». Доклад выявляет...

Подробнее...

новые твиты

Проект ELFE 2 (2008-2009)

Описание

Двухгодичный проект ELFE 2, основанный на заключениях более ранних исследований и проектов (и прежде всего на результатах своего предшественника ELFE 1), подтвердил, что использование ИКТ в образовательном процессе дает особые преимущества как в смысле обучения, так и в смысле преподавания. В отношении процесса обучения и учащихся, среди основных преимуществ следует отметить высокую мотивацию, дополнительные умения, автономность и способность к работе в группе. В том же что касается преподавательского процесса и самих учителей, преимуществами использования ИКТ является повышение энтузиазма, производительности труда и легкости взаимодействия. Однако, до сих пор имеются препятствия, не позволяющие в полной мере преобразовать эти простые преимущества в неотъемлемый элемент совершенствования процессов преподавания и обучения. Проект ELFE 2 был посвящен в первую очередь разработке технологий, помогающих воспользоваться этими преимуществами в полной мере. В проекте участники пытались претворить свои находки в ясные рекомендации о том, каким образом лучше координировать внедрение ИКТ в школах и высших институтах по повышению квалификации учителей.

Цели

  • выявить методологии, используемые в школах и в центрах для подготовки преподавателей, которые способствуют более широкому использованию ИКТ в целях более полного использовании ИКТ в образовании в применении к различным моделям преподавания и обучения (основываясь на результатах, полученных в рамках проекта ELFE 1);
  • разработать рекомендации для директивных органов, школ и центров подготовки учителей, а также для профсоюзных лидеров по трем приоритетным сферам, определенным в рамках проекта ELFE 1 (ИКТ и подготовка учителей, ИКТ и управление школами, ИКТ и стратегическое использование доступных финансовых средств).

IMG 0663

Мероприятия

    • пять заседаний Руководящего комитета (РК) проекта;
    • пять визитов, в рамках которых три члена РК посетили две школы и один центр подготовки учителей в каждой из следующих пяти стран: Дания, Великобритания, Латвия, Польша и Словения;
    • два региональных семинара: в период с ноября 2008 года по март 2009 года было проведено два региональных семинара. На первом присутствовали представители члена ETUCE из западноевропейских стран, а на втором были приглашены членские организации ETUCE и двенадцать новых членов и кандидатов в члены Евросоюза. В ходе семинаров эксперты представили свои заключения по посещенным школам соответствующих стран. Целью работы было рассмотреть возможность переноса полезных методологий использования ИКТ, как неотъемлемой части общей стратегии развития школьного образования, включая элементы ИКТ в исходную подготовку и программы повышения квалификации преподавателей на рабочих местах для повышения отдачи от использования ИКТ в образовании. Рассматривалась также возможность использования общих методологий во всех странах Евросоюза. Для участия в региональных семинарах были приглашены все стороны, заинтересованные в вопросах использования ИКТ в образовании (научно-исследовательские институты, ассоциации директоров школ и представители учащихся) для того, чтобы они имели возможность принять полноценное участие в дискуссиях;
    • Итоговая конференция: на итоговой конференции членские организации ETUCE, представляющие все страны ЕС/Европейской ассоциации свободной торговли и стран-кандидатов обсудили проекты рекомендаций. В итоговой конференции также приняли участие другие заинтересованные стороны, принявшие активное участие в дискуссиях (учащиеся, НИИ и пр.);
    • Веб-сайт: на данном сайте приводится обновленная информация о продвижении данного проекта.

EU flag LLP EN 01

 

 This project has been funded with support from the European Commission

Приложения