Эстония делится цифровым образовательным инструментарием для преподавания в удаленном режиме
20 марта 2020г.
Вспышка COVID-19 представляет собой кризис здравоохранения, совершенно отличный от всего, с чем Европа сталкивалась все предыдущие годы. ETUCE продолжает поддерживать и информировать работников образования и их профсоюзы, которым приходится работать в условиях вспышки COVID-19.
- Долгий COVID-19: Вызовы для профсоюзов образования в Европе?
- Исследование ЕКПО по Профсоюзам образования в Европе в условиях распространения штамма COVID-19 Омикрон
- Благополучие преподавателей ВУЗов и научных работников в Нидерландах: кого COVID-19 затронул больше всех?
- Бельгия: Образование необходимо. В самом деле?
- Монитор образования и профессионального обучения 2021 года проливает свет на благополучие во время пандемии COVID-19
- Профсоюзы образования наращивают потенциал для своего обновления после пандемии COVID-19
- Румыния: Успех на переговорах по соглашению о вакцинации
- Исследование в Великобритании установило, что уровень тревожности и стресса у академических работников во время пандемии COVID-19 выше средних значений
- Французское исследование: психосоциальное воздействие COVID-19 на научных работников
- Гендерная сегрегация в образовании: шаг назад в достижении гендерного равенства в ЕС
Эстонская членская организация ETUCE, Профсоюз работников образования Эстонии (EEPU), сообщила нам, что все школьные здания в Эстонии закрыты с 16 марта. Преподавание и учеба были полностью переведены в онлайновый режим.
Эстония широко известна своими новейшими цифровыми технологиями в самых разных областях. Сегодня Эстония делится своими цифровыми образовательными инструментами, чтобы поддержать системы образования других стран во время кризиса, вызванного вирусом COVID-19. Эти онлайновые инструменты обычно разрабатываются совместно школами, университетами и частными компаниями. Многие из них подходят для международного использования, и компании, обладающие правом собственности на них, согласились предоставить их для оказания помощи странам, оказавшимся в трудном положении в этот тяжелый период. Эти инструменты могут помочь учителям и работникам образования сделать общение при дистанционном обучении более широким и поддерживать мотивацию учащихся – то есть решить две основные задачи, возникающие в отсутствие очного группового взаимодействия.
Инструменты онлайнового и дистанционного преподавания и учебы, подобные этим, являются одной из ключевых характеристик многих ответных мер на пандемию COVID-19. Однако жизненно важно, чтобы профсоюзы образования участвовали в реализации любых экстренных мероприятий и планов в сфере образования и чтобы профессионалы образования сохраняли свою самостоятельность в принятии решений о том, какие инструменты они будут использовать в предоставлении качественного образования для всех. Более того, образование – включая цифровое образование – является общественным благом, требующим устойчивого государственного финансирования, государственной собственности и государственных инвестиций. Краткосрочные решения с участием компаний частного сектора не должны бездумно превращаться в долгосрочную стратегию.
Познакомьтесь с эстонскими цифровыми инструментами преподавания.
Секретариат ETUCE шлет свою солидарность всем членским организациям, осуществляющим ответные действия в условиях этого беспрецедентного кризиса. Мы приглашаем их делиться с нами информацией о трудностях, с которыми они сталкиваются, о путях реагирования на ситуацию, об эффективной практике работы, которая у них сформировалась, и о своих потребностях в поддержке со стороны всей семьи ETUCE. Пишите нам по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..