NEU помогает их работникам в Англии и Уэльсе сохранять здоровье и вести переговоры
27 марта 2020г.
Вспышка COVID-19 представляет собой кризис здравоохранения, совершенно отличный от всего, с чем Европа сталкивалась все предыдущие годы. ETUCE продолжает поддерживать и информировать работников образования и их профсоюзы, которым приходится работать в условиях вспышки COVID-19.
- Долгий COVID-19: Вызовы для профсоюзов образования в Европе?
- Исследование ЕКПО по Профсоюзам образования в Европе в условиях распространения штамма COVID-19 Омикрон
- Благополучие преподавателей ВУЗов и научных работников в Нидерландах: кого COVID-19 затронул больше всех?
- Бельгия: Образование необходимо. В самом деле?
- Монитор образования и профессионального обучения 2021 года проливает свет на благополучие во время пандемии COVID-19
- Профсоюзы образования наращивают потенциал для своего обновления после пандемии COVID-19
- Румыния: Успех на переговорах по соглашению о вакцинации
- Исследование в Великобритании установило, что уровень тревожности и стресса у академических работников во время пандемии COVID-19 выше средних значений
- Французское исследование: психосоциальное воздействие COVID-19 на научных работников
- Гендерная сегрегация в образовании: шаг назад в достижении гендерного равенства в ЕС
Многие страны Европы оставляют школы и другие учебные заведения открытыми во время вспышки COVID>-19, чтобы обеспечивать уход за уязвимыми категориями учащимися и детьми работников служб жизнеобеспечения. Власти Великобритании избрали именно этот подход, и это означает, что сотрудников просят являться на работу, даже несмотря на то, что обычные уроки отменены.
Хотя работники образования готовы вносить свой вклад в преодоление кризиса COVID-19, сохранение базовых услуг в школах не должно вести к новой волне распространения инфекции. Необходима неослабная бдительность в области охраны здоровья, чтобы предотвратить заражение на работе и дома.
Кроме того, бремя этих забот должно распределяться справедливо: забота о тех, кто наиболее уязвим, не должна означать, что учителей заставляют работать с чрезмерной нагрузкой или приходить в школу, когда это не обязательно. Директора школ должны прислушиваться к учителям и их профсоюзам, работать вместе с ними над формулированием понятных и справедливых правил для выполнения этих постоянно меняющихся задач. Вспышка COVID-19 воздействует на учащихся с особыми образовательными потребностями особым образом, и их школы сталкиваются с дополнительными трудностями при поддержании даже самых базовых образовательных услуг в этот период.
Профсоюз NEU выпустил руководство и вспомогательные документы, чтобы помочь своим членам и первичным организациям ориентироваться в этих сложных вопросах. Эти публикации опираются на национальный контекст, но содержат полезные вещи и для работников образования во всей Европе.
- Защитить свое здоровье: что ты можешь сделать сейчас (руководство)
- Образец письма директорам школ (документ для работников и профсоюзных представителей на местах)
- 10 пунктов о закрытии специальных школ (руководство)
Секретариат ETUCE шлет свою солидарность всем членским организациям, осуществляющим ответные действия в условиях этого беспрецедентного кризиса. Мы приглашаем их делиться с нами информацией о трудностях, с которыми они сталкиваются, о путях реагирования на ситуацию, об эффективной практике работы, которая у них сформировалась, и о своих потребностях в поддержке со стороны всей семьи ETUCE. Пишите нам по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript..