Конференция ETUCE 2020

Ведение кампаний за повышение статуса учительской профессии во имя солидарности, демократии, равенства и устойчивого развития Конференция ETUCE созывается на очередную сессию не реже одного раза в четыре года для обсуждения и принятия решений по политике, принципам деятельности и программе ETUCE,...

Подробнее...

На конференции "Твоя очередь! Учителя за обновление профсоюзов" ETUCE обсуждает вопросы преобразования деятельности профсоюзов образования

Сегодня, 23 сентября 2020 года, успешно проходит первый день завершающей конференции двухгодичного проекта "ТВОЯ ОЧЕРЕДЬ! Учителя за обновление профсоюзов", в котором приняли участие более ста представителей членских организаций ETUCE по всей Европе В продолжение содержательных выступлений экспертов о будущем труда и...

Подробнее...

Тяжелое положение беженцев из лагеря Мориа: ETUCE призывает правительства уважать права человека

В результате опустошительного пожара, имевшего место 9 сентября 2020 года, был уничтожен крупнейший в Греции лагерь мигрантов в Мориа, в результате чего более 12 тыс. беженцев остались без крова, личных вещей и доступа к средствам гигиены, питанию, воде, образованию и другим вещам первой...

Подробнее...

Повторное открытие школ в Нидерландах: профсоюз AOb, членская организация- ETUCE требует ускорения темпов тестирования и более эффективных мер по охране здоровья и безопасности для защиты персонала и учащихся для того, чтобы школы оставались открытыми

Поскольку школы по всей Европе вновь открываются после летних каникул и после периода закрытия в разгар пандемииCOVID-19, профсоюзы работников образования по всему континенту стремятся поддерживать свои членские организации и выступать за безопасное и здоровое возвращение в школу. В Нидерландах, где школы вновь открылись в полной мере,...

Подробнее...

Новые данные о заработной плате и условиях труда учителей в новом докладе ОЭСР «Взгляд на образование»

Годовой отчет ОЭСР « Взгляд на образование »проливает свет на тот факт, что нагрузка на преподавателя вовсе не исчерпывается официальным рабочим графиком. ОЭСР призывает правительства улучшать условия труда и повышать заработную плату учителей для повышения качества образовательных систем 8 сентября 2020 года...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

На конференции "Твоя очередь! Учителя за обновление профсоюзов" ETUCE обсуждает вопросы преобразования деятельности профсоюзов образования

Сегодня, 23 сентября 2020 года, успешно проходит первый день завершающей конференции двухгодичного проекта "ТВОЯ ОЧЕРЕДЬ! Учителя за обновление...

Подробнее...
Опубликовано:

Тяжелое положение беженцев из лагеря Мориа: ETUCE призывает правительства уважать права человека

В результате опустошительного пожара, имевшего место 9 сентября 2020 года, был уничтожен крупнейший в Греции лагерь мигрантов в Мориа, в результате...

Подробнее...
Опубликовано:

Комитет ETUCE среди других основных заинтересованных сторон обсудит на заседании в Европейской комиссии будущее европейской политики цифрового образования

Директор комитета ETUCE Сьюзан Флокен приняла активное участие в официальном заключительном мероприятии Открытого общественного обсуждения Нового плана...

Подробнее...
Опубликовано:

Беларусь: ETUCE осуждает использование насилия и произвола против мирных демонстрантов

С воскресенья 9 августа 2020 года после объявления о переизбрании Александра Лукашенко Центральной избирательной комиссией Белоруссии  с большинством в 80% голосов по...

Подробнее...
Опубликовано:

Конференция ETUCE 2020

Ведение кампаний за повышение статуса учительской профессии во имя солидарности, демократии, равенства и устойчивого развития Конференция ETUCE созывается на...

Подробнее...

Предстоящие События

ETUCE Committee

2020 ETUCE Conference

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Страна Басков: тысячи работников образования объявили забастовку, требуя безопасного возвращения в школу и качественного образования для всех учащихся

15 сентября 2020 года после периода протестов, 70% работников образования в Баскском автономном сообществе присоединились к широко поддерживаемой забастовке с...

Подробнее...
Опубликовано:

Повторное открытие школ в Нидерландах: профсоюз AOb, членская организация- ETUCE требует ускорения темпов тестирования и более эффективных мер по охране здоровья и безопасности для защиты персонала и учащихся для того, чтобы школы оставались открытыми

Поскольку школы по всей Европе вновь открываются после летних каникул и после периода закрытия в разгар пандемииCOVID-19, профсоюзы работников образования...

Подробнее...
Опубликовано:

ETUCE был глубоко опечален новостью о том, что 11 августа 2020 года не стало Звонко Павичевича

Звонко Павичевич, президент Профсоюза работников образования Черногории (TUEM), после непродолжительной и коварной болезни скончался в больнице...

Подробнее...
Опубликовано:

Хорватия: Достигнут консенсус между хорватским правительством и профсоюзными представителями

После достижения компромисса для профсоюзов образования впереговорах с правительством в пятницу, 29 мая 2020 года, большинство профсоюзов сектора общественного...

Подробнее...
Опубликовано:

COVID-19: В Италии 400 000 работников образования собираются на онлайновые митинги протеста за улучшение условий занятости и труда во время кризиса COVID-19 и после него

Пандемия COVID-19 оказывает на условия труда и занятости работников образования глубокое воздействие, с которым можно справиться, только проводя консультации с профсоюзами...

Подробнее...
Опубликовано:

Хорватия: Профсоюзы образования требуют, чтобы правительство отказалось от планов бюджетных сокращений в государственном секторе

ETUCE обратился к правительству Хорватии в поддержку своих хорватских членских организаций и попросил правительство: воздержаться от сокращения бюджетных ассигнований на образование,...

Подробнее...
Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 
 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Новые данные о заработной плате и условиях труда учителей в новом докладе ОЭСР «Взгляд на образование»

Годовой отчет ОЭСР « Взгляд на образование »проливает свет на тот факт, что нагрузка на преподавателя вовсе не исчерпывается официальным рабочим графиком. ОЭСР...

Подробнее...
Опубликовано:

Новый рабочий документ Европейского парламента о формировании политики цифрового образования: поддержка преподавательского состава, а также инклюзивность и равенство должны быть поставлены во главу угла в Новом плане действий в области цифрового образован

Извлекая уроки из кризиса COVID -19, Комитет Европарламента по вопросам образования и культуры (сокращенно CULT) опубликовал рабочий документ по формированию политики цифрового...

Подробнее...
Опубликовано:

Небольшая победа профсоюзов: Директива ЕС о прозрачности гендерного аспекта оплаты труда будет предложена в 2020 году

Профсоюзам удалось опрокинуть все планы по отсрочке представления Европейской комиссией проекта Директивы ЕС о прозрачности гендерного аспекта оплаты...

Подробнее...

новые твиты

Начало Европейского отраслевого социального диалога в сфере образования стало историческим событием,  поскольку позволило включить в систему Европейского социального диалога наиболее многочисленную государственную сферу.

Похожие новости

В ноябре 2016 года после почти двухлетней обширной работы над проектом «Европейские социальные партнеры в отрасли образования развивают потенциал социального диалога посредством передачи знаний и подготовки. Наращивание потенциала ESSDE II», на пленарном заседании ESSDE 8 ноября отраслевые социальные партнеры в области образования приняли Совместное заявление EFEE/ETUCE по продвижению потенциалов Европейского отраслевого социального диалога в образовании. Это совместное заявление подчеркивает готовность ETUCE и EFEE содействовать развитию Европейского отраслевого социального диалога в образовании и в будущем. В дополнение к этому важному совместному заявлению, направленному непосредственно на расширение знаний и понимания, представительства, автономии, и коммуникаций для дальнейшего развития национального и европейского отраслевого социального диалога в образовании, пленум также принял Совместную декларацию ETUCE/EFEE по предупреждению и борьбе с психологическими рисками в секторе образования и Совместные практические руководящие принципы по продвижению совместных инициатив социальных партнеров на европейском, национальном, региональном и местном уровнях по предотвращению и борьбе с психологическими рисками в образовании. Совместная декларация направлена на продвижение достойных рабочих мест для более здоровой рабочей среды в секторе образования. Она затрагивает последствия стресса и психологических рисков. Совместные практические руководящие принципы предлагают возможные действия по продвижению совместных инициатив социальных партнеров на национальном, региональном, и местном уровнях по предотвращению и борьбе с психологическими рисками в образовании.

Кроме того, в 2013г. была сформирована дополнительная рабочая группа по вопросу государственного и частного образования.

С 2012г. по 2013г. были реализованы следующие проекты, связанные с Европейским отраслевым социальным диалогом в сфере образования:

  • Найм и сохранение кадров в образовательной сфере - тема социального диалога (под руководством  ETUCE).
  • Социальные партнеры в сфере образования обеспокоены насилием в школах. Как предотвратить и смягчить последствия насилия со стороны третьих сторон и агрессии в школе? (под руководством  ETUCE).
  • Самооценка  школ и учителей  в качестве инструмента определения профессиональных потребностей в будущем (под руководством  EFEE).
  • Предотвращение преждевременного окончания школы профсоюзами учителей посредством использования ИКТ в образовании (под руководством  ETUCE).
  • Развитие педагогической профессии во время  экономического кризиса - ключевая задача социальных партнеров в сфере образования. Поиск  общих стратегий укрепления связи между образованием и рынком труда (под руководством  ETUCE).
  • Европейская сеть по вопросам школьного лидерства (сетью управляет исследовательский центр FORTH совместно с  EFEE и ETUCE).

С 2012г. по 2013г. участники Европейского отраслевого социального диалога в сфере образования согласовали пять документов:

  • Совместное заявление о директиве профессиональных квалификаций.
  • Совместные рекомендации по найму и сохранению работников в образовательной сфере - тема социального диалога.
  • Рекомендации по внедрению в образовательной сфере многоотраслевых принципов решения проблемы насилия в отношении третьих лиц и проблемы агрессии на рабочем месте.
  • Совместный доклад социальных партнеров в сфере образования по реализации многоотраслевых принципов  решения проблемы насилия в отношении третьих лиц и проблемы агрессии на рабочем месте.
  • Совместная декларация о самооценке школ и учителей.

С 2010г. по 2011г. европейские социальные партнеры в сфере образования проводили совместную работу над тремя проектами, в центре внимания которых были конкретные темы:

  • Межрегиональное сотрудничество  между  заинтересованными лицами образовательной сферы  по вопросу непрерывного обучения (под руководством ETUCE).
  • Лидерство и школьное управление в качестве инструментов для улучшения результатов учащихся и подготовки их к непрерывному обучению (под руководством  EFEE).
  • Профессиональный стресс учителей. Общеевропейский опрос: измерение, сопоставление и оценка влияния психосоциальных факторов на учителей на рабочем месте в странах ЕС  (под руководством ETUCE).
  • Продвижение, информирование и распространение информации о многоотраслевых принципах решения проблемы насилия  со стороны  третьих  лиц и  проблемы агрессивного поведения на рабочем месте

С 2010г. по 2011г.  участники Европейского отраслевого социального диалога согласовали два документа:

  • Совместную декларацию по инвестициям в образование.
  • Общие принципы межрегионального сотрудничества между  заинтересованными лицами образовательной сферы по вопросу непрерывного обучения.

В январе 2011г. на втором пленарном заседании Европейского отраслевого социального диалога в сфере образования были получены первые результаты Европейского отраслевого социального диалога в сфере образования.

Сначала, европейские социальные партнеры в сфере образования приняли совместную Декларацию  по инвестициям в будущее (эст.- итал.- польск.) – совместный документ по вопросам образования, обучения и исследовательской деятельности, в котором говорится о том, что государственные и частные расходы на образование представляют собой инвестиции в будущее, а также о том,  что страны  ЕС должны воздержаться от сокращения расходов на образование. Совместная декларация стала важным этапом, поскольку была первым документом, который приняли социальные партнеры в сфере образования.

Затем было принято соглашение об Общих принципах непрерывного обучения. ETUCE и EFEE взяли на себя обязательство  по реализации этих принципов в течение двух лет. Как уже упоминалось в стратегии EU 2020, непрерывное обучение имеет большое значение, поскольку позволяет  ответить на вызовы, с которыми в настоящее время столкнулась Европа, в условиях быстро изменяющегося и взаимосвязанного мира. Соглашение об общих принципах непрерывного обучения, принятое социальными партнерами в сфере образования является первым и важным шагом к решению вышеназванных проблем.

На второй встрече Европейского отраслевого социального диалога в сфере образования, прошедшей в январе 2011г., европейские социальные партнеры сформировали три рабочие группы по конкретным темам:

  • Рабочая группа №1: Качество в образовании
  • Рабочая группа №2: Демографические сложности
  • Рабочая группа №3: Высшее образование и научно-исследовательская деятельность