Исследовательская работа

В контексте проекта CONVINCE была разработана онлайновая анкета для сбора мнений членских организаций ETUCE, EFEE и ESHA о трудностях и передовом опыте работы, связанных с формированием демократической гражданской позиции. В сочетании с кабинетным анализом это исследование также нацелено на то, чтобы установить связи между проблемными вопросами и эффективной практикой их решения в области продвижения демократической гражданственности и ценностей свободы, терпимости и недопущения дискриминации посредством образования с особым упором на среднее образование в рамках как школьных программ (формальное обучение), так и внеклассных занятий (неформальное обучение).

Онлайновая анкета состоит из вопросов с множественными вариантами ответов и чистыми полями для сообщения дополнительной информации о национальном опыте и взглядах. Данное исследование разделено на 6 глав:

Гражданское воспитание и культура демократической школы;
Преподавание в многокультурных учебных средах для развития межкультурного диалога;
Преподавание противоречивых и способных вызвать острую реакцию тем;
Вопросы электронной безопасности: неверная информация, ответственное использование цифровых технологий и критическое мышление в отношении ИКТ;
Управление школой и «общешкольный подход»;
Инклюзивное (общедоступное и равноправное) образование как инструмент предотвращения радикализации и экстремизма.