Réinvention du leadership en milieu de travail pour renouveler le pouvoir syndical en Italie
Une interview accordée à la Federazione Lavoratori della Conoscenza (FLC CGIL) illustre comment les efforts de renouvellement syndical en Italie se concentrent sur le renforcement des rôles de direction près des lieux de travail des enseignants. Le syndicat explore de nouveaux modèles organisationnels qui renforcent les liens entre les écoles tout en préservant de fortes traditions démocratiques.
L’entretien explique comment les représentants sélectionnés en milieu de travail sont soutenus grâce à des formations structurées, du mentorat et des opportunités de réseautage. Ces représentants agissent comme un pont entre les enseignants et les structures syndicales, contribuant à traduire les préoccupations du lieu de travail en priorités collectives.
En investissant dans le développement du leadership et le soutien par les pairs, FLC CGIL vise à renforcer la capacité des enseignants à agir collectivement et à renforcer la présence du syndicat dans un environnement syndical de plus en plus complexe et compétitif.
