Comité syndical européen de l'éducation

Профсоюзы образования со всей Центральной и Восточной Европы собрались в Тиране 20–21 мая 2026 года на круглый стол ETUCE Центрально-Восточной Европы, объединив национальные организации, экспертов и партнёров для обмена мнениями по ключевым проблемам, стоящим перед педагогической профессией, и укрепления регионального сотрудничества.

Круглый стол начался с сильного акцента на правах профсоюзов и международных трудовых стандартах. Вклад Международной организации труда (МОТ) и Международного образования подчеркнул, что свобода объединения, коллективные переговоры и социальный диалог являются фундаментальными правами, необходимыми для обеспечения достойных условий труда и качественных образовательных систем.

Участники также исследовали, как эти права защищаются на практике через международные механизмы. Обсуждения процессов надзора МОТ и систем отчетности подчеркнули важную роль профсоюзов образования в мониторинге реализации, выявлении нарушений и привлечении правительств к ответственности как на национальном, так и на международном уровнях.

Ключевым акцентом Круглого стола была связь между образованием и демократией. Обмены мнениями выявили растущие проблемы, включая политическую поляризацию, атаки на демократические права, дезинформацию и растущее давление на профессиональную автономию учителей. Участники подчеркнули роль образовательных профсоюзов в продвижении демократического гражданского образования, развитии критического мышления и поддержке инклюзивных и безопасных образовательных сред.

В то же время Круглый стол затронул внутренние проблемы, с которыми сталкиваются профсоюзы образования, включая необходимость обновления, более тесного общения и лучшего взаимодействия с молодыми поколениями учителей. Укрепление социального диалога и повышение видимости и доступности профсоюзной работы для широкой аудитории были выделены в качестве ключевых приоритетов.

Центральным и высоко ценимым компонентом встречи были групповые рабочие сессии, которые позволяли участникам перейти от обсуждения к конкретным предложениям. Работая небольшими группами, профсоюзы образования выявляли общие приоритеты и изучали способы развития совместных инициатив и трансграничных проектов.

В этих биржах выявились несколько общих приоритетов. Участники подчеркнули необходимость повышения привлекательности педагогической профессии, включая повышение зарплат, условия труда и карьерные перспективы, а также решение проблемы нехватки персонала и стареющей рабочей силы. Защита систем государственного образования, справедливое финансирование и улучшение инфраструктуры также занимали важное место в обсуждениях.

Более широкие темы, такие как цифровая трансформация, искусственный интеллект, безопасность школ и благополучие учителей, также были выделены как области, требующие более скоординированных действий. Участники подчеркнули важность оснащения учителей инструментами и поддержкой, необходимыми для реагирования на эти меняющиеся вызовы.

Опираясь на эти приоритеты, специализированные сессии по возможностях финансирования предоставляли практические рекомендации по преобразованию идей в конкретные проекты. Участники рассмотрели программы ЕС, такие как Erasmus+, CERV и финансирование социального диалога, а также другие европейские и международные инструменты финансирования. Эти возможности были представлены как ключевые инструменты для поддержки развития потенциала, работы по политике и транснационального сотрудничества между образовательными профсоюзами.

Круглый стол также подчеркнул добавленную ценность совместных европейских проектов для укрепления сотрудничества, обмена лучшими практиками и усиления голоса профсоюзов образования по всему региону.

Второй день продолжается обсуждением европейской политики в области образования, сотрудничества с Советом Европы и продолжающейся работы над будущим педагогической профессии, после чего завершается размышлениями о дальнейших шагах.

Через этот круглый стол ETUCE и её организации-члены подтверждают свою общую приверженность укреплению прав профсоюзов, продвижению демократии и обеспечению того, чтобы голоса учителей были центральными в формировании будущего образования в Европе.

Смотрите и скачайте все фотографии здесь