Европейский комитет профсоюзов образования

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

С учетом прошедших на этой неделе встреч, подтвердивших недостаточную нацеленность Министерства образования на улучшение ситуации в секторе образования, две членские организации ETUCE в Португалии, Национальная федерация образования (FNE) и Национальная федерация преподавателей (FENPROF), объявляют проведение национальной забастовки учителей и преподавателей 21 июня 2017 года. Для профсоюзов FNE и FENPROF это неизбежный шаг в их планах по перезапуску эффективного социального диалога в стране с целью признания работников системы образования, включая непреподавательский состав, в качестве полноправной переговорной стороны.

FNE и FENPROF добиваются обсуждения вопросов организации предстоящего учебного года (2017-2018).

Более того, эти две членские организации требуют:

• искоренить неустойчивую занятость в отношении преподавательского и непреподавательского состава;разморозить карьерный рост учителей и преподавателей с 1 января 2018 года;
• карьерный рост в государственном секторе Португалии находится в замороженном состоянии почти десять лет;
• установить особую схему выхода на пенсию для работников образования, чтобы компенсировать особый режим естественного убывания кадров, подразумевающийся в преподавании, и с целью омоложения профессии;
• гармонизировать рабочую нагрузку работников образования и количество учащихся в классе, чтобы дать четкое определение учебной нагрузки и неучебной нагрузки.

Оба профсоюза образования подчеркивают, что в рамках так называемого процесса децентрализации сфер компетенции муниципалитетов, существующие сегодня обязанности [отделов образования] в отношении школьного образования должны остаться нетронутыми, и что профсоюзы должны участвовать в дебатах по этой теме. Также подчеркивается значение пересмотра текущей модели управления школами с целью ее демократизации.

Профсоюзы требуют закрепить их участие в реформировании политики в области образования и профессионального обучения путем расширения их участия в дискуссиях и дебатах, переговорах и формулировании политики в области образования. FNE вновь акцентирует необходимость соблюдения прав работников вспомогательных служб системы образования.

Европейский директор ETUCE Сьюзан Флокен подчеркивает, что «ETUCE поддерживает свои членские организации в борьбе за значимый и эффективный социальный как краеугольный камень системы качественного образования для всех в Португалии».

Акция пройдет в период проведения национальных контрольных работ и экзаменов на уровне начального и среднего образования, соответственно.

Оба профсоюза заявляют, что забастовка неизбежна, если только Министерство образования не даст письменных обязательств, в которых будет прописано осуществление конкретных мер по решению обозначенных проблем, в некоторых случаях – в ходе будущих переговоров.