Европейский комитет профсоюзов образования

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

Европейская комиссия одобрила План действий по преодолению гендерного неравенства на 2017-2019 гг. План действий был недавно представлен на Ежегодном коллоквиуме по фундаментальным правам  2017 года  еврокомиссаром Йоуровой. Основной темой коллоквиума стала тема «Права женщин в беспокойные времена».

В плане выделяется восемь сфер для принятия мер, начиная с более универсального применения принципа равной оплаты за равный труд и кончая борьбой с сегрегацией на любых рабочих местах и в любых отраслях. В Европейском союзе почасовая оплата женщин до сих пор на 16,3% ниже, чем у мужчин. Подобный план действий может только радовать всех тех, кто работает в системе образования. В большинстве своем персонал, работающий в системе дошкольного и начального образования, состоит из женщин. Зарплата в этих сферах, как правило, ниже, нежели в других образовательных секторах, где наблюдается большее гендерное равновесие.

Борьба как против горизонтальной, так и против вертикальной гендерной сегрегации в преподавательской профессии должна быть краеугольным камнем в деле преодоления гендерной разницы зарплат и ETUCE будет продолжать упорно бороться за преодоление этого неравноправия.

Несмотря на то, что план действий безусловно является важным шагом вперед, самое важное - это механизм его внедрения на практике, который должен быть разработан Еврокомиссией. Как было подчеркнуто ранее Европейским институтом гендерного равенства, Европа слишком медленно движется по пути обеспечения гендерного равенства, одним из примеров чему является гендерная сегрегация в системе образования. Для достижения реальных результатов необходима координация усилий Европейских институтов, государств-членов, работодателей и профсоюзов.

Для получения дополнительных сведений о борьбе ETUCE к обеспечению равенства в системе образования, можно ознакомиться с документом Резолюция по усилению равенства в системе образования и профсоюзы работников образования в быстро изменяющемся мире, а также пособие ETUCE Руководящие положения о том, каким образом профсоюзы преподавателей могут способствовать ослаблению и преодолению гендерных стереотипов в образовании и бороться с гендерной сегрегацией на рынке труда.