Европейский комитет профсоюзов образования

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

Сегодня, 6 февраля 2018 года, профсоюз SNES-FSU, одна из членских организаций ETUCE во Франции, и все входящие в него организации вышли на забастовку.

По информации SNES-FSU, французское правительство предлагает проведение реформы, не уделив достаточного времени ее серьезной оценке и глубокому и всестороннему обсуждению. Предложенная реформа грозит усилением неравенства среди средних школ старшей ступени и старшеклассников, особенно для учащихся с низким уровнем экономического и социального благосостояния. Реформа также имеет огромные последствия для преподавательских кадров, в частности, снижение числа открытых вакансий на 20% и сокращение 2600 учительских должностей в период, когда ожидается пополнение классов еще на 26000 учащихся.

Национальный секретарь SNES-FSU Одиль Корделье заявляет: «Сегодня работники образования должны мобилизоваться и сказать «нет» реализации этого предложения во Франции».

Фактически, данный профсоюз образования требует:

• защитить бакалавриат, основанный, главным образом, на проведении итоговых, общенациональных, анонимных экзаменов, путем пересмотра природы этих тестов, их продолжительности и коэффициентов в каждой их серии с целью повысить ценность экзаменов;
• защитить различные учреждения средней школы старшей ступени;
• видоизменить бакалавриат и систему средней школы старшей ступени на благо учащихся;  
• улучшить условия труда работников образования.

Европейский директор ETUCE Сьюзан Флокен подтвердила, что «ETUCE  твердо убежден: предоставление бесплатного, финансируемого государством качественного образования является одной из главных обязанностей каждого правительства. Выражая солидарность с нашими коллегами, мы желаем им успеха в проводимой забастовке».