Учителя и вспомогательный персонал учебных заведений Португалии переходят к действиям, чтобы защитить планету: В свете прожектора – вдохновляющая работа федерации FNE в области образования в целях устойчивого развития

Опубликовано:

После Заключительной конференции проведенного ЕКПО двухгодичного проекта, посвященного роли профсоюзов образования в решении вопросов экологически устойчивого развития, мы направляем внимание на вдохновляющие примеры практики работы наших членских организации в области экологии. 

С начала 2020 года работа над тем, чтобы образование повышало уровень устойчивости развития и улучшало экологическое благополучие планеты, стала одним из ключевых направлений деятельности Национальной федерации образования (FNE), объединяющей семь профсоюзов учителей и три профсоюза вспомогательных работников образования Португалии. FNE, при этом, избрала новаторский подход к повышению устойчивости развития для борьбы с изменением климата. Определив, что ее работа в области образования в целях устойчивого развития не должна ограничиваться только педагогическим составом, она ведет свою деятельность посредством созданной ею Ассоциации за профессиональное обучение и исследовательскую работу в сфере образования и труда (AFIET), чтобы охватить более широкое общество. В конечном счете, FNE верит, что широкая стратегия, выходящая за пределы ее профсоюзного членства, поможет продемонстрировать, что профсоюзы могут делать больше, чем просто вести дебаты и переговоры по трудовым вопросам; профсоюзы также способны объединять людей для защиты планеты на благо всего человечества.

ЕКПО побеседовал с Заместителем Генерального секретаря FNE Жозе Рикарду и членом Исполкома FNE Жоакином Сантушем, чтобы побольше узнать о вдохновляющей работе профсоюза. Читайте ниже интервью с FNE!

Когда FNE начала работать по вопросам экологической устойчивости развития?

FNE начала работать по вопросам экологической устойчивости развития в 2020 году, отмечая специальные международные дни, которые акцентировали экологические вопросы для учащихся школ. Однако пандемия COVID-19 замедлила прогресс в нашей работе по образования для достижения экологически устойчивого развития. В итоге, мы сегодня особенно мотивированы к тому, чтобы возобновить работу с местными муниципалитетами и с НПО по темами, связанным с экологически устойчивым развитием.

Что эта работа по экологической устойчивости развития и связанные с ней мероприятия означают для членов FNE?

Члены FNE тепло приветствовали нашу целенаправленную работу по экологической устойчивости развития. Наша работа в этой области проявилась в том, что мы присоединились к Климатической Сети Интернационала Образования и возобновили упор на поиск путей интеграции критически важных вопросов здоровья планеты в национальную учебную программу Португалии.

Как работа, осуществляемая в рамках вашей программы по образованию в целях устойчивого развития, пересекается с вашей работой по поиску путей преодоления основных трудностей, с которыми сталкиваются сегодня учителя?

Большинство людей в Португалии глубоко озабочены экологическими вопросами и последствиями изменения климата для всех аспектов жизни. Члены FNE – не исключение, наши учителя и другие профессионалы образования знают, насколько важно открыто говорить об экологических проблемах, из-за потенциально катастрофических последствий изменения климата для всех сторон нашей жизни.  

Что ваша работа черпала из мощного движения учителей в Португалии, и во всем мире, требующих конкретных действий по климату?  

Учителя и преподаватели Португалии чувствуют стремление к действиям по защите нашей планеты. Мы понимаем это и считаем, что обязаны поддержать их в реализации этих инициатив.

В заключение, каковы планы FNE на будущее в области преподавания и устойчивости?

FNE в настоящее время определяет свою деятельность на 2023 год, и в предстоящем году мы намерены более решительно заниматься темами экологии и устойчивого развития. Для нас важно бороться с чрезвычайной ситуацией по климату, работая в партнерстве с учителями, школами, учащимися, общественными организациями и другими социальными партнерами в сфере образования.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вы являетесь членской организацией ЕКПО? Свяжитесь с нами, если хотите, чтобы мы осветили вашу вдохновляющую работу по экологическим вопросам.