Подготовка учителей по теме преодоления гендерных стереотипов необходима для общества, свободного от сексизма

Опубликовано:

27 марта 2019 года Совет Европы принял свою революционную Рекомендацию  государствам-членам по предотвращению сексизма и борьбе с ним; это первый международный правовой инструмент, дающий официальное определение сексизму.

Напоминая о том, что гендерные стереотипы оказывают влияние на образование, выбор карьеры и образа жизни, а также укрепляют структуры неравного распределения влияния в обществе, такие как гендерная разница в оплате труда и выплате пенсий, данная Рекомендация советует правительствам принять меры по предотвращению сексизма и его проявлений и борьбе с ними и призывает соответствующие заинтересованные стороны приступить к реализации эффективных законодательных инициатив, политических установок и программ.

ETUCE полностью поддерживает данную Рекомендацию, особенно ту ее часть, которая сосредоточена на образовании и призывает образовательные учреждения по всей Европе:

  • принять для себя принцип нулевой толерантности к основанным на гендерной принадлежности издевательствам, запугиванию и травле,
  • содействовать подготовке работников по теме неосознанной гендерной предвзятости и гендерных стереотипов,интегрировать аспект гендерного равенства во все направления подготовки педагогов,
  • устранить гендерные стереотипы во всех учебных материалах для педагогов,
  • и поддерживать гендерно нейтральную профориентацию всех учащихся.

ETUCE также приветствует обращение Совета Европы к странам-членам с просьбой проверить учебники на наличие сексистских слов и выражений, иллюстраций и гендерных стереотипов, чтобы убедиться в том, что они активно пропагандируют гендерное равенство, а также выпустить пособия и информационные справочники для юных учащихся, объясняющие, что является сексистским поведением, и преследующие, помимо прочего, цель повысить их безопасность в Интернете.

Членские организации ETUCE привержены борьбе с сексизмом, искоренению гендерных стереотипов и достижению гендерного равенства в учительской профессии и в системах образования во всей Европе. В рамках текущего проекта ETUCE Повышение способности профсоюзов образования решать вопросы гендерного равенства в учительской профессии посредством социального диалога членские организации приняли участие в семинарах, где они обсуждали волнующие их проблемы, такие как недостаточная представленность женщин на руководящих должностях в учебных заведениях и в профсоюзах образования, гендерную разницу в оплате труда и в пенсиях в секторе образования, воздействие гендерных стереотипов на выбор профессии и образа жизни, а также домогательства, издевательства и притеснения на гендерной почве. Итоговая конференция проекта пройдет в Бухаресте 16-17 сентября 2019 года, где будет объявлено о начале функционирования базы данных передового опыта в области продвижения гендерного равенства в секторе образования.