European Trade Union Committee for Education

Izobraževalni sindikati iz vse srednje in vzhodne Evrope so se 20. in 21. maja 2026 zbrali v Tirani na okrogli mizi ETUCE za srednje-vzhodno Evropo, ki je združila nacionalne organizacije, strokovnjake in partnerje za izmenjavo o ključnih izzivih, s katerimi se sooča učiteljski poklic, ter za krepitev regionalnega sodelovanja.

Okrogla miza se je začela z močnim poudarkom na pravicah sindikatov in mednarodnih delovnih standardih. Prispevki Mednarodne organizacije dela (ILO) in Education International so poudarili, da so svoboda združevanja, kolektivno pogajanje in socialni dialog temeljne pravice, ki so bistvene za zagotavljanje dostojnih delovnih pogojev in kakovostnih izobraževalnih sistemov.

Udeleženci so prav tako raziskovali, kako so te pravice v praksi zaščitene prek mednarodnih mehanizmov. Razprave o procesih nadzora in sistemih poročanja ILO so poudarile pomembno vlogo izobraževalnih sindikatov pri spremljanju izvajanja, opozarjanju na kršitve in odgovornosti vlad tako na nacionalni kot mednarodni ravni.

Ključna tema okrogle mize je bila povezava med izobraževanjem in demokracijo. Izmenjave so izpostavile vse večje izzive, vključno s politično polarizacijo, napadi na demokratične pravice, dezinformacijami in naraščajočim pritiskom na poklicno avtonomijo učiteljev. Udeleženci so poudarili vlogo izobraževalnih sindikatov pri spodbujanju demokratičnega državljanskega izobraževanja, spodbujanju kritičnega razmišljanja ter podpori vključujočemu in varnemu učnemu okolju.

Hkrati je okrogla miza obravnavala notranje izzive, s katerimi se soočajo izobraževalni sindikati, vključno s potrebo po prenovi, močnejši komunikaciji in boljšem sodelovanju z mlajšimi generacijami učiteljev. Krepitev socialnega dialoga in večja vidnost ter dostopnost sindikalnega dela širši javnosti sta bila izpostavljena kot ključne prioritete.

Osrednji in zelo cenjen del srečanja so bile skupinske delavnice, ki so udeležencem omogočile prehod od razprave k konkretnim predlogom. Izobraževalni sindikati so delali v majhnih skupinah, prepoznali skupne prioritete in raziskovali, kako razviti skupne pobude in čezmejne projekte.

V teh izmenjavah se je pojavilo več skupnih prioritet. Udeleženci so poudarili potrebo po izboljšanju privlačnosti učiteljskega poklica, vključno z boljšimi plačami, delovnimi pogoji in kariernimi možnostmi, pa tudi z reševanjem pomanjkanja kadra in starajoče se delovne sile. Obramba javnih izobraževalnih sistemov, pravično financiranje in izboljšana infrastruktura so prav tako močno igrali v razpravah.

Širše teme, kot so digitalna preobrazba, umetna inteligenca, varnost v šolah in dobrobit učiteljev, so bile prav tako prepoznane kot področja, ki zahtevajo bolj usklajeno ukrepanje. Udeleženci so poudarili pomen opremljanja učiteljev z orodji in podporo, potrebno za odzivanje na te spreminjajoče se izzive.

Na podlagi teh prioritet so posebne seje o možnostih financiranja nudile praktične smernice, kako ideje pretvoriti v konkretne projekte. Udeleženci so raziskovali programe EU, kot so Erasmus+, CERV in financiranje socialnega dialoga, pa tudi druge evropske in mednarodne instrumente financiranja. Te priložnosti so bile predstavljene kot ključna orodja za podporo krepitvi zmogljivosti, delu na področju politik in čezmejnemu sodelovanju med izobraževalnimi sindikati.

Okrogla miza je prav tako poudarila dodano vrednost skupnih evropskih projektov pri krepitvi sodelovanja, izmenjavi dobrih praks in krepitvi glasu izobraževalnih sindikatov po vsej regiji.

Drugi dan se nadaljuje z razpravami o evropskih izobraževalnih politikah, sodelovanjem s Svetom Evrope in stalnim delom na prihodnosti učiteljskega poklica, preden se zaključi z razmišljanji o naslednjih korakih.

S to okroglo mizo ETUCE in njegove članice ponovno potrjujejo svojo skupno zavezanost krepitvi sindikalnih pravic, spodbujanju demokracije in zagotavljanju, da so glasovi učiteljev osrednji pri oblikovanju prihodnosti izobraževanja v Evropi.

Oglejte si in prenesite vse slike tukaj