Защитить уязвимых: профсоюзы образования Европы берутся за обновление
Recognizing the changing environment and political context in which teachers and other education personnel work, on 17 January 2019, ETUCE has kicked-off a new two-year project: “YOUR TURN! Teachers for trade union renewal”. During the project lifetime (2019 and 2020) all education trade unions across Europe are to meet and to exchange on what is needed so that all education personnel, especially those who are under-represented or most marginalized, are aware of and supported in their right to organise.
Признавая постоянно меняющуюся среду и политический контекст, в котором трудятся учителя и другие работники образования, ETUCE 17 января 2019 года объявил о начале нового двухгодичного проекта: «ТВОЯ ОЧЕРЕДЬ! Профсоюзы за профсоюзное обновление». Предполагается, что во время проекта (2019 и 2020 годы) все профсоюзы образования Европы встретятся и обменяются между собой мнениями о том, что нужно, чтобы все работники образования, особенно те, чьи интересы наиболее слабо представлены, а также те, кто относятся к наиболее маргинализированным категориям, знали о своем праве на профсоюзное объединение и получили поддержку в его реализации. Посредством этого проекта ETUCE попытается подробно и глубоко рассмотреть модели занятости, включая проблему распространения неустойчивой занятости среди новых и молодых педагогов, профессиональные вопросы и то, как расширяются права и возможности работников и защищаются из права и интересы посредством профсоюзного обновления.
Анализируя с помощью этого проекта глубинные причины кризиса государственного образования, профсоюзы сектора отправляются в путь, который соединит глобальные, региональные и национальные проблемы с потребностями людей на местах. Школы являются главным «полем боя» для восстановления сужающегося общественного пространства и подключения к этой борьбе новых, слабо представленных и маргинализированных работников. Этого можно достичь только путем обновления профсоюзов.
Проводя эту работу, ETUCE помещает в центр своей деятельности право всех детей на качественное образование, защиту профсоюзных прав, достойные условия труда и профессиональные прерогативы всех учителей и других работников образования. Конечная цель проста: чтобы страх вступить в профсоюз сталь меньше, чтобы бросить вызов стереотипам, и чтобы все работники сектора вернули себе право считать любые аспекты своей профессии своим собственным делом и отвоевали для себя демократическое пространство, добиваясь, чтобы их голос звучал громко и был услышан, и становясь активными членами своих профсоюзов, чтобы они чувствовали себя в профсоюзах, как дома, и смотрели в будущее на основе разделяемых всеми ценностей. Таким путем работники образования и их профсоюзы смогут внести свой вклад в построение более справедливой Европы.
Европейский директор Сьюзан Флокен (Susan Flocken) отметила, что «на Специальной конференции ETUCE, прошедшей 27-28 ноября в Афинах, членские организации ETUCE подтвердили важность обновления профсоюзов. Основные темы этой дискуссии отражены в резолюции « Формирование будущего Европы : Роль профсоюзов образования». Сила профсоюзов зависит от активность и преданности их членов. В этом нет ничего нового: это часть истории профсоюзов и их корней.
Однако, в отличие от прошлых лет, сегодня профсоюзное движение в секторе образования действует в среде, где отстаивается роль рынка и частного, нацеленного на прибыль сектора в предоставлении образовательных услуг, где крайний индивидуализм и скептицизм в отношении государственных услуг общественного пользования подрывают основы солидарности. Этот контекст также означает, что, хотя это и является жизненной необходимостью, вовлечение молодых и новых учителей в профсоюзную работу и обеспечение способности профсоюзов в полной мере использовать те преимущества, которые им дает многообразие их членов, наращивая свои силы и делая устойчивым свое развитие, будут трудной задачей».
Коллега Флокен (Flocken) также подчеркнула, что «членские организации в Европе имеют разную историю и разный опыт, которые отражают их национальные контексты и сложившуюся профсоюзную культуру. Единых волшебных решений для обновления профсоюзов не существует, но опираясь на лучшие традиции тред-юнионизма, данный проект будет способствовать серьезному и глубокому обмену опытом, который позволит профсоюзам образования перенимать лучшее друг у друга».