Comité syndical européen de l'éducation

Kopenhagen, 7–8. oktobar 2025. – ETUCE Evropska konferencija o veštačkoj inteligenciji i obrazovanju okupila je preko 70 obrazovnih sindikalista, istraživača i stručnjaka iz cele Evrope. U organizaciji ETUCE u saradnji sa Danskim sindikatom za srednje obrazovanje (GL) i domaćinom Danske unije za obrazovanje u ranom detinjstvu (BUPL), konferencija je održana u okviru ETUCE projekta " Balansiranje AI u obrazovanju", kofinansira Evropska unija.

Postavljanje scene: od hipe do akcije Konferencija je otvorena jasnom porukom: AI će imati remetilački uticaj na obrazovanje, ali pravac kojim se kreće zavisi od izbora edukatora i njihovih sindikata. Uvodna obraćanja istakla su i mogućnosti i rizike koje AI predstavlja za obrazovne radnike i opisala dosadašnja dostignuća sindikalnog pokreta i put koji je pred nama.

Centralni u diskusijama bili su preliminarni nalazi istraživanja ETUCE AI, sprovedenog u okviru istraživačke studije u okviru projekta "Balansiranje AI u obrazovanju". Istraživanje, koje su predstavili dr Tine Virenfeldt Jensen (Univerzitet Aarhus) i dr Charlotte Albrechtsen (Univerzitet Južne Danske), spoljni stručnjaci za istraživanje zaduženi za studiju, pružilo je pregled trenutnih iskustava i percepcija obrazovnih sindikata u vezi sa uticajem AI u obrazovanju širom Evrope. Ovi nalazi izazvali su živu raspravu i radionice za saradnju, jer su učesnici tumačili podatke i razmenjivali iskustva iz sopstvenih konteksta. Važno je da će rezultati istraživanja biti uključeni u sveobuhvatnu studiju o AI u obrazovanju koju će objaviti ETUCE 2026. godine.

Od pasivnih korisnika do aktivnih oblikovatelja Centralna tema bila je potreba da obrazovni sindikati pređu sa pasivnih primalaca promena vođenih AI na aktivne oblikovatelje politike i prakse. Predstavnici nacionalnih sindikata iz Finske, Danske, Irske, Gruzije, Estonije i Holandije delili su strategije za uticaj na smernice i politike AI, promovisanje pismenosti AI i obezbeđivanje da AI alati istinski podržavaju kvalitetno obrazovanje i demokratske vrednosti.

Radne grupe su se bavile izazovom izgradnje zajedničke strategije zagovaranja, identifikovanjem nedostataka u trenutnim pristupima i navođenjem potreba sindikata za budućnost. Poruka je bila jasna: samo kroz kolektivnu akciju i socijalni dijalog sindikati mogu osigurati da AI služi interesima nastavnika, učenika i društva.

Iskorištavanje AI za kvalitetno obrazovanje: Zumiranje u visoko obrazovanje i istraživanje Drugi dan je počeo sa fringe sesije o visokom obrazovanju i istraživanju, uključujući uvid u predstojeću knjigu koja će zajednički objaviti ETUI i ETUCE o AI u visokom obrazovanju i istraživanju. Stručnjaci su razgovarali o uticaju AI na akademski rad, upravljanje i stratešku ulogu sindikata u očuvanju akademske slobode i naučnog integriteta.

Osnaživanje edukatora: prava, organizovanje i kolektivno pregovaranje Ključni fokus konferencije bila je hitna potreba da se obrazovni sindikati organizuju oko pitanja vezanih za AI. Plenarne sesije i diskusije istakle su kako sindikati mogu zaštititi i ojačati prava edukatora dok AI transformiše sektor, oslanjajući se na istorijski kontekst i praktične primere iz cele Evrope.

Prezentacija iz Nemačke pružila je dragocen uvid u kolektivno pregovaranje o AI, dok su drugi doprinosi prikazali konkretne strategije za mobilizaciju edukatora i izgradnju sindikalnih kapaciteta. Na konferenciji je održana i posvećena sesija o privatnosti i bezbednosti podataka od strane ETUI-a, intelektualne svojine Kancelarije Evropske unije za intelektualnu svojinu (EUIPO). Breakout grupe identifikovali trenutne prakse i buduće prioritete, posebno u pogledu kolektivnog pregovaranja, privatnosti podataka, intelektualne svojine i profesionalne autonomije.

Konferencija je završena snažnim pozivom da se ove diskusije pretvore u akcionosne strategije, jačajući važnost istraživanja, zagovaranja i angažmana zajednice kako bi se osiguralo da AI služi interesima edukatora i društva.

Pogled unapred: Sledeći koraci za ETUCE i širi pokret Konferencija u Kopenhagenu nije bila krajnja tačka, već početak zajedničkog dizajniranja. U narednim mesecima, obrazovni sindikati širom Evrope će se fokusirati na razvoj praktičnih smernica za zagovaranje AI i kolektivno pregovaranje, kroz dubinsku saradnju sa stručnjacima sindikata obrazovanja i dve predstojeće radionice za obuku u okviru projekta Balansiranje AI u obrazovanju. Mreža na Engage pokrenuta na konferenciji će takođe biti dodatno proširena, podstičući veću saradnju i razmenu znanja među članovima sindikata i zainteresovanim stranama. Pored toga, ETUCE će uskoro pokrenuti poziv za osnivanje stručne grupe za AI i obrazovanje, dodatno jačajući mrežu sindikalne ekspertize u ovoj oblasti. Lansiranje predstojeće ETUI-ETUCE knjige o AI i visokom obrazovanju i istraživanju će dodatno informisati ovaj rad. Aktivnosti istraživanja, obuke i izgradnje zajednice nastaviće se širom Evrope, osiguravajući da glas edukatora ostane centralni dok AI nastavlja da preoblikuje obrazovanje.