ETUCE Position on the impact of ChatGPT and other generative Artificial Intelligence on the teaching profession
Contenu similaire
-
Articles 14 janvier 2026
Un nouveau rapport de Brookings met en garde : les risques de l’IA dans l’éducation dépassent actuellement les bénéfices
-
Articles d'opinion 21 novembre 2025
L’éducation à la croisée des chemins : mettre le bien public avant le profit
par Jelmer Evers, Directeur du CSEE
Jelmer Evers -
Articles 24 mars 2023
Impact de ChatGPT sur la profession enseignante
-
Articles 25 novembre 2022
Construire l'espace européen de l'éducation : malgré les progrès réalisés sur les objectifs d'éducation au niveau de l'UE, des défis subsistent en matière d'équité et d'attractivité de la profession enseignante
-
Articles 5 mai 2022
Troubles musculo-squelettiques dans le secteur de l’éducation : il faut agir maintenant !
-
Recherche 19 novembre 2021
Research Report - challenges and opportunities for the education sector in the digital era European Social Partners in Education Embracing Digitalisation (2021)