Promouvoir l’éducation inclusive : visite d’étude à Solingen, Allemagne
Le 5 septembre 2024, le CSEE et l’ EFEE, avec le soutien du VBE Allemagne, ont organisé une visite d’étude à Solingen dans le cadre d’un projet conjoint sur l’éducation inclusive et le dialogue social. Cette initiative réunit les syndicats de l’éducation, les employeurs et les parties prenantes afin d’explorer les bonnes pratiques et les défis liés à l’intégration des élèves ayant des besoins spécifiques dans l’enseignement ordinaire.
Cette vidéo présente les moments clés de la visite, notamment les échanges avec des enseignants, des chefs d’établissement et des partenaires sociaux sur la réalité de l’inclusion, les besoins en ressources et le rôle du dialogue social dans l’élaboration de politiques éducatives plus efficaces.
📘 Lire le rapport complet de la visite :
https://www.csee-etuce.org/en/news/etuce/5543-incledu4allneeds-study-visit-inclusion-of-persons-with-special-needs-in-german-education
