InclEdu4AllNeeds
Ce projet de deux ans a pour objectif d’identifier et de promouvoir les approches communes efficaces des partenaires sociaux pour garantir la pleine intégration des personnes ayant des besoins spéciaux dans les systèmes éducatifs et les politiques de l’éducation (centrées sur les personnels enseignants et la direction des établissements scolaires) et d’évaluer les politiques éducatives et pratiques existantes, afin d’adresser un ensemble de propositions et de recommandations aux organisations membres nationales, aux employeurs de l'éducation, aux autorités éducatives et aux gouvernements. Ce projet est mené conjointement par le CSEE et la FEEE, en partenariat avec diverses organisations syndicales et patronales du secteur de l’éducation des pays suivants : Belgique, Espagne, Portugal, Roumanie, Moldavie, Allemagne, Irlande et France.