Принятие многообразия в образовании: новый проект вдохновляет профсоюзы во всей Европе на проведение акций в поддержку инклюзивного образования

Опубликовано:

Похожие темы

Учащиеся и работники образования в Европе становятся все многообразнее. Различия в их социальных и культурных реалиях требуют инклюзивной, физически и социально безопасной среды для учебы и преподавания. Сегодня профсоюзы образования объединяются вместе, чтобы зафиксировать коллективный опыт, накопленный работниками образования в этой области, и отыскать стратегии, который по-настоящему содействуют становлению инклюзивных школ и поддерживают их сообщества. Новаторский проект ETUCE Профсоюзы образования и инклюзивные школы: Принятие многообразия в образовании будет также включать интерактивный вебинар и серию скоординированных Европейских дней действий.

Этот новый проект только начинается, но ETUCE и профсоюзы образования уже несколько лет целенаправленно работают по теме равенства, многообразия и инклюзивности. Эти вопросы пользуются все большим вниманием политиков, и работники образования привержены предоставлению учащимся самого лучшего образования, какое только возможно. Однако исследование, проведенное в рамках недавно завершившегося проекта ETUCE EU CONVINCE,  говорит о том, что учителя и другие работники образования не чувствуют себя достаточно подготовленными и получающими необходимую поддержку для обучения учащихся из разных социально-экономических, культурных и языковых групп населения. Главными причинами этого являются отсутствие значимой и ориентированной на практику педагогической подготовки по инклюзивному преподаванию и учебе и отсутствие поддержки работников и учреждений образования.

Входе этого двухгодичного проекта, частично финансируемого Европейской комиссией, ETUCE будет продвигать конкретные меры по выполнению готовящегося Плана действий ETUCE в области равенства, многообразия и инклюзивности на национальном и местном уровне. Проект также обогатит нашу Базу данных передового опыта путем создания обширного каталога эффективных подходов к выстраиванию инклюзивных учебных сред во всей Европе.

На своем первом заседании 23 января 2020 года Консультативная группа проекта работала вместе с исследователем над подготовкой онлайнового опроса для членских организаций ETUCE. Опрос даст срезовую картину накопленных профсоюзами специальных знаний и опыта, связанных с различными аспектами инклюзивности в образовании, включая, в числе прочего, вопросы миграции и этнического многообразия, ЛГБТИ, гендерного равенства, учащихся и учителей с особыми потребностями.

После проведения опроса проект предполагает проведение однодневного семинара в Португалии, интерактивного практического вебинара и заключительной конференции в Брюсселе. Членские организации ETUCE также проведут серию скоординированных общеевропейских и национальных дней действий. Они повысят информированность общества о профессиональных потребностях учителей, работников ВУЗов и других работников образования, когда речь заходит о многообразии в классах, учебных группах и в обществе. Эти акции будут нацелены на государственные органы управления образованием и широкую общественность с требованием оказать поддержку учителям, работникам ВУЗов и другим работникам образования в создании инклюзивных учебных сред.