Неустойчивая занятость угрожает науке и высшему образованию

Опубликовано:

Постоянный комитет членских организаций ЕКПО по высшему образованию и науке (ПКВОиН) провел свое заседание 19-20 сентября 2021 года, чтобы обсудить некоторые из ключевых вопросов, стоящие перед научными работниками и преподавателями в секторе высшего образования.

Встреча дала возможность профсоюзам, представляющим работников сектора высшего образования и науки, обсудить различные темы, включая то, как пандемия COVID-19 повлияла на общий ландшафт высшего образования. Члены ПКВОиН рассмотрели угрозу, которую неустойчивая занятость представляет для здоровья и благосостояния научных работников и преподавателей ВУЗов. Это обсуждение было ответом на Дорожную карту, подготовленную Европейской комиссией в отношении предстоящих Рекомендаций Совета по Пакту о научных исследованиях и инновациях. Членские организации ЕКПО обсудили Заключения Совета по Инициативе «Европейские Университеты», которые были приняты Советом по образования на заседании в мае.  

2021 10 hersc

Члены ПКВОиН также обсудили повышение нагрузки и усиление связанного с работой стресса, общую негативную психосоциальную рабочую среду и рост неустойчивой занятости среди академических работников. Участники пришли к выводу, что это вызвано, в значительной степени, сильным давлением в плане финансирования университетских исследований из внешних источников. Поскольку государственное финансирование науки является недостаточным, академические работники часто нанимаются на основе срочных контрактов. В итоге им труднее осуществлять качественное образование и научные исследования, как это отмечено в политическом докладе ОЭСР, опубликованном в мае 2021 года, о «Снижении неустойчивости карьерного академических научяных работников» . Профсоюзы работников высшего образования и науки требуют, чтобы министерства и высшие учебные заведения покончили с неустойчивой занятостью в профессии, обеспечив устойчивое государственное финансирование высшего образования и науки гарантируя академическим работникам устойчивую занятостью вместо доходов, привязанных к проектам. Это особенно необходимо сейчас, когда кризис COVID-19 привел к ухудшению ситуации во многих университетах.

Коммерциализация науки и высшего образования как результат частного финансирования ставит под угрозу академическую свободу и автономию ВУЗов. Однако профсоюзы образования продолжают бороться за гарантии занятости для преподавателей ВУЗов и научных работников как на национальном, так и на Европейском уровне. Основанные на несоблюдении Рекомендации, касающейся статуса преподавательских кадров учреждений высшего образования (unesco.org) 1997 года, случаи нарушения академической свободы были доведены до сведения МОТ и ЮНЕСКО. Это окажет воздействие на реализацию Римского коммюнике, в котором министры 49 стран-участниц Болонского процесса признали, что повышение уровня учебы и преподавания в ВУЗах должно осуществляться «рука об руку» с обеспечением «возможностей для стабильной занятости и карьерного роста, равноуважительного отношения к преподаванию и научной деятельности, привлекательных условий труда, доступа к современному профессиональному развитию и признания их достижений» для работников ВУЗов.

Учитывая продолжающуюся цифровизацию университетского преподавания, академическим работникам требуются бессрочные трудовые договоры , достойные оклады и непрерывное профессиональное развитие для качественного преподавания и научной работы. Необходимо прочный социальный диалог, содействующий сотрудничеству между профсоюзами образования и правительствами. Профсоюзы образования продолжат лоббировать правительства и ВУЗы, защищая работников высшего образования в эти трудные времена.