Члены Комитета ETUCE собираются, чтобы обсудить воздействие кризиса COVID-19 на сектор образования

29 мая 2020 г.

Вспышка COVID-19 представляет собой кризис здравоохранения, совершенно отличный от всего, с чем Европа сталкивалась все предыдущие годы. ETUCE продолжает поддерживать и информировать работников образования и их профсоюзы, которым приходится работать в условиях вспышки COVID-19.

Вот уже несколько месяцев национальные профсоюзы образования неустанно мобилизуются, чтобы предоставлять своим членам помощь и требовать, от лица работников образования, но и на благо всего школьного сообщества, четко выраженной поддержки сектора образования в период этого беспрецедентного кризиса.

В начале этой недели в ходе проведения вебинара Комитета ETUCE по кризису COVID-19 члены Комитета обсудили воздействие кризиса, вызванного пандемией COVID-19, на сектор образования с точки зрения своего национального опыта, преследуя цель выработать общеевропейскую позицию по пути восстановления после этого кризиса. Во время вебинара участники поделились своими тревогами по поводу глобального и регионального кризиса COVID-19 и привели яркие примеры из национальной практики работы, касающиеся перехода на дистанционное обучение и связанных с этим трудностей, а также рассказали о трудностях с обеспечением инклюзивности и равноправия в образовании во время и после кризиса COVID-19.

Среди многочисленных вызовов, которыми поделились руг с другом участники со всего региона, фигурировали:

  • Участие профсоюзов образования в социальном диалоге и поддержание социального диалога в процессе разработки и реализации в секторе образования ответных мер по преодолению пандемии;
  • Обеспечение равного доступа для всего преподавательского состава и учащихся к материалам дистанционного обучения;
  • Воздействие перехода на дистанционное обучение на условия труда и занятости учителей и преподавателей и особенно на положение работников с наиболее неустойчивыми формами занятости;
  • Тревоги по поводу воздействия кризиса, вызванного пандемией COVID-19, на национальные экономики и последствий для государственного финансирования образования и потенциальных сокращений бюджетных ассигнований на образование.

Участники подтвердили свою решимость продолжать бороться за качественное государственное образование для всех и за справедливые, безопасные и здоровые условия труда для всех работников образования во время нынешней глобальной пандемии и после нее.