введение

Осознавая, что успешный социальный диалог играет ключевую роль в решении вопросов, связанных с интеграцией мигрантов и беженцев в системы образования, ETUCE и Европейская федерация работодателей в секторе образования (EFEE) приступают к осуществлению проекта «Европейские отраслевые социальные партнеры в секторе образования за эффективную интеграцию мигрантов и беженцев в образование». Рассчитанный на два года проект (декабрь 2017- ноябрь 2019) финансируется при участии Еврокомиссии и нацелен на содействие успешным методам обучения мигрантов в школах, а также оценку действующей политики и практики работы в этой области, что приведет к формулированию конкретного набора предложений и рекомендаций для национальных членских организаций и правительств. Проект включает в себя посещение Испании, Сербии и Бельгии для изучения конкретной ситуации в этих странах, за которыми последуют два семинара в Дании и на Кипре, а также подготовка отчета о проведенных исследованиях, выпуск документального видеофильма, разработка практических рекомендаций и проекта качественной рамочной системы передовых приемов и методов работы. Проект завершится итоговой конференцией и распространением результатов проекта с целью усовершенствовать практику работы по интеграции мигрантов и беженцев в системы образования и школы.