Европейский комитет профсоюзов образования

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

В недавней публикации  Eurostat "Быть молодым в Европе сегодня"  представлена новая информация о детях и молодых людях в Европейском Союзе. Основные статистические данные системы образования предоставляют обзор посещаемости детских дошкольных учреждений, посещаемости школ, языковых  навыков и качества детских дошкольных учреждений и школьной жизни.

Согласно публикации, образование и уход за детьми младшего возраста может увеличить благосостояние детей, содействовать продвижению их прав и обеспечить хороший старт в жизнь. Сделать детские учреждения более доступными, является oдной из целей ЕС.  В 2013 году, 27 % детей в возрасте до 3 лет посещали детские дошкольные учреждения в ЕС-28. Процент посещаемости учреждений дошкольного образования постоянно увеличивается несмотря на то, что в Чешской Республике, Словакии и Польше проценты посещаемости были близки к нулю. Недавно, некоторые страны снизили возраст поступления ребенка в школу (младший школьный возраст ) в то время,  как другие  страны делают посещаемость дошкольных учреждений обязательной. В целом, показатели зачисления детей в начальные и средние образовательные учреждения в большинстве государств-членов ЕС были очень высоки,  но различия все еще существуют, особенно в старших возрастных группах. Согласно статистическим данным, из 92 млн молодых людей в возрасте от 15 до 29 лет, проживающих в ЕС-28 в 2012 году, только 41 млн посещали школы. Дания и Финляндия имеют самый высокий уровень посещаемости для этой возрастной группы.

В публикации говорится, что "способность говорить на иностранных языках способствует межкультурному диалогу в Европе, увеличивает шансы найти работу и облегчает свободное передвижение работников в пределах ЕС. "  По данным исследования, изучение иностранных языков в раннем возрасте также способствует пониманию, самовыражению, общению и способности решать проблемы. В 2012 году около 65 % учащихся в младших классах средней школы изучали два или три иностранных языка в ЕС-28. Тем не менее, в соответствии  с  исследованием PISA 2012 года,   отмечаются возможности для улучшения  чтения, математики и естественных наук. Одним из наиболее тревожных комментариев этой публикации является то, что многие молодые люди прекращают обучение в школах преждевременно до обретения необходимых навыков для успешной интеграции на рынке труда. На уровне ЕС, почти 12 % молодых людей в возрасте от 18 до 24 лет бросили школу преждевременно. Наиболее тревожная ситуация в Испании, Мальте и Португалии. В среднем, молодые люди бросают школу чаще, чем девушки. Тем не менее, ситуация улучшается, особенно для женщин. Статистические данные показывают, что более трети населения в возрасте от 30 до 34 лет закончили  высшее образование в 2013 году. Но все же, мобильность студентов может быть улучшена. 250 000 студентов ЕС приняли участие в программе Erasmus в 2012/13, но это представляет собой лишь менее 1 % от общего числа всех студентов ЕС, получающих высшее образование.

Публикация Eurostat также предоставляет последние статистические данные о соотношении численности персонала по сравнению с числом детей  и размерах классов в ЕС-28. В публикации подчеркивается, что уход и воспитание с раннего детства способствуют здоровью, развитию и обучению. Согласно публикации, в среднем,  государственные расходы на дошкольное, начальное и среднее образование в ЕС-28 составили 4% от ВВП в 2011 году, на Мальте и Дании  отмечались самые высокие показатели  от 6 % и  до 7 % от  ВВП.

Публикация "Быть молодым в Европе сегодня" доступна на веб-сайте Eurostat и в его онлайн базах данных.

Ссылка:http://ec.europa.eu/eurostat/documents/3217494/6776245/KS-05-14-031-EN-N.pdf/18bee6f0-c181-457d-ba82-d77b314456b9