Европейский комитет профсоюзов образования

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

Подготовка преподавателей должна определяться их потребностями, а не интересами работодателей, а также основываться на должном равновесии между теорией и практикой и приводить к карьерному росту и увеличению заработной платы. К таким выводам пришел второй региональный семинар в рамках проекта ETUCE под названием “Образовательные профсоюзы в интересах преподавательской профессии - Усиление возможностей образовательных профсоюзов представлять профессиональные потребности преподавателей в социальном диалоге”, который прошел в Берлине (Германия) с 5 по 6 марта 2018 г.

Представители профсоюзов из Бельгии, Дании, Финляндии, Франции, Германии, Ирландии, Нидерландов, Швеции и Соединенного королевства имели возможность рассмотреть различные системы подготовки учителей в Западной и Северной Европе и оценить, в какой мере различные образовательные профсоюзы способствуют улучшению начальной и непрерывной подготовки преподавателей через социальный диалог.

Преподаватели ознакомились с системой подготовки учителей в Германии с ее делением на 16 различных систем согласно федеративной системе немецкого государства. Представители образовательных профсоюзов GEW и VBE из Германии поделились своими стратегиями преодоления таких трудностей как засилье теории в ущерб практике при начальной подготовке преподавателей, разные квалификационные требования, предъявляемые к преподавателям в различных немецких Землях. Они также рассказали о том, что подготовка преподавателей определяется в первую очередь типом школы, а не возрастом учащихся, с которыми необходимо работать. Немецкие учителя подчеркнули, что следует подключить преподавателей к вопросам подготовки молодых коллег к профессиональной деятельности. Для предоставления практического представления о подготовке преподавателей в Германии, молодой преподаватель из берлинской средней школы и член молодежного отделения профсоюза GEW поделился своим непосредственным опытом подготовки преподавателей в три этапа, практикуемой в Берлине. Участник конференции также получили информацию о берлинской реформе, основанной на включении тем инклюзивности и специального образования во все предметы обучения преподавателей .

В рамках рабочих групп участник конференции вырабатывали решения по усилению возможностей образовательных профсоюзов положительно влиять на подготовку преподавателей, в том числе на этапах разработки и внедрения новой политики обучения на основании исследований, базирующейся на доказательной базе с задействованием всех членов профсоюза в оценке программ такой подготовки.

Европейский директор Сьюзан Флокен отметила: “Социальный диалог с образовательными профсоюзами является важнейшим средством для улучшения начального и непрерывного профессионального развития преподавателей в целях обеспечения высокого качества образования. Непрерывное профессиональное развитие преподавателей должно осуществляться в рабочие часы и способствовать повышению заработка учителей и их продвижению по службе”.

Следующий региональный семинар, организуемый профсоюзами Южной Европы, пройдет в Риме с 26 по 27 апреля 2018 года.

Результаты проекта будут представлены на финальной конференции в Брюсселе, которая пройдет в Брюсселе с 19 по 20 сентября 2018 г., на которую приглашаются все членские организации ETUCE и другие заинтересованные стороны.

Фотография участников семинара приведена здесь.