5 марта 2015 г., Европейская Комиссия (ЕК) провела конференцию высокого уровня с участием высших должностных лиц европейских и национальных профсоюзов и организаций работодателей в открытых дискуссиях о своих видениях будущего социального диалога, в Брюсселе.  Это мероприятие – первое конретное действие ЕК по вопросам социального диалога после Вступительной Речи Президента Jean-Claude Juncker на пленарном заседании Европейского Парламента в июле 2014 г. В своем выступлении Juncker подчеркнул, что социальный диалог пострадал от кризиса и должен  быть усилен. Он даже сказал, что этот вопрос должен стать приоритетным , заявляя о том, что он «хотел бы быть  Президентом социального диалога».

В престижной конференции приняли участие европейские ведущие политики такие как: Martin Schulz, Президент Евопейского Парламента  и  Президент ЕК, Jean-Claude Juncker. Более 400 участников собрались для того, чтобы услышать  мнения Комиссии по поводу задач и средств, которые должны быть осуществлены с целью достижения того, что они назвали « новое начало социального диалога». Они получили возможность высказать свою обеспокоенность в  шести семинарах, направленных на развитие социального партнерства на национальном и европейском уровне и  на вклад социальных партнеров в развитие европейской политики и ее реализации.

ETUCE представляла Президент Christine Blower, которая также приняла участие в конференции по навыкам, образованию и потребностям в обучении в преддверии изменений окружающей среды.  Выступавшие и участкники говорили о задачах образования и обучения в целях повышения и усовершенствования занятости. Tibor Navracsics, Европейский Комиссар по вопросам образования, культуры, молодежи и спорта, подчеркнул, что образование и обучение, от дошкольного до высшего образования должны быть направлены на подготовку школьников и студентов к трудоустройству.  Christine Blower прокомментировала: «Конечно, те из нас, кто является учителями и учит детей в возрасте от 3 до 18 лет, которые идут дальше и поступают в университеты,  абсолютно осознают реальность сферы труда для работы от дошкольного до потребностей высшего образования.Тем не менее, сфера труда постоянно меняется. Таким образом, учителя действительно также должны быть вовлечены в такие  задачи, как развитие учебных программ. Восьмилетний ребенок, которого мы учим сегодня, войдет в мир работы,который будет сильно отличаться от сегодняшнего. Дети нуждаются не только в цифровых навыках независимо от того,насколько это важно."

Еще предстоит выяснить, было ли это мероприятие просто разовой инициативой и является ли просто пустыми словами ЕК или же слова будут реализовываться на практике. В частности, последние выступления дали повод надеяться на все более влиятельную позицию социальных партнеров в будущем европейском процессе разработки политики.Европейские Комиссары Valdis Dombrovskis и  Marianne Thyssen, которые занимаются продвижением социального диалога, выразили оптимистичные мнения на будущее активное участие социальных партнеров и они также внесли предложения о возможных темах, таких как: предстоящий комплекс мобильности рабочей силы (upcoming labour mobility package), единый цифровой рынок , Европейский семестр и другие. Из их выступлений можно было сделать вывод, что для новой Комиссии ЕС усиление позиции социального диалога было не только необходимым параметром, но  скорее жизненно необходимым для успешного политического, экономического и социального развития Европейского Союза. ETUCE хорошо подготовится к решению предстоящих задач.