Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Международный день рома 2020 года: ЕС и государства-члены должны инвестировать в инклюзивное образование

Сегодня, в Международный день народа рома 2020 года, мы отмечаем праздник крупнейшего в Европе этнического меньшинства. В своем недавнем заявлении...

Подробнее...
Опубликовано:

Результаты опроса ОЭСР TALIS: Относятся ли учителя и директора школ к профессионалам, которых ценят в Европе?

Международное исследование по вопросам преподавания и учебы (TALIS), регулярно проводимое ОЭСР, собирает информацию от учителей и директоров школ в...

Подробнее...
Опубликовано:

Обзор ILGA 2020 года: Необходимо сделать больше, чтобы построить школы, являющиеся инклюзивными по отношению к учащимся и учителям из числа ЛГБТИ

ILGA Европа недавно опубликовала 9-й выпуск своего Ежегодного Обзора, который оценивает ситуацию с правами человека в отношении лесбиянок, геев,...

Подробнее...
Опубликовано:

COVID-19: ETUCE призывает к скоординированным и разумным мерам по защите работников образования и учащихся

Несколько европейских стран столкнулись в настоящее время со вспышкой нового коронавируса. Правительства и службы здравоохранения мобилизуются для...

Подробнее...
Опубликовано:

Исследование ЕИГР: ЕС и его страны-члены должны усилить внимание, уделяемое вопросам гендерного равенства в политике в области образования и профессионального обучения применительно к мигрантам и беженцам

Европейский институт гендерного равенства (ЕИГР) опубликовал новое исследование: Гендерно чуткое образование и профессиональноге обучение для...

Подробнее...
Опубликовано:

Совет Министров ЕС призывает к выработке нового подхода к охране труда и промышленной безопасности

В состав совета EPSCO входят министры труда, социальной политики, здравоохранения и защиты потребителей из стран-членов Евросоюза. 10 декабря 2019...

Подробнее...
Опубликовано:

Новые результаты ПМОУ свидетельствуют о проблемах с преподаванием чтения в цифровом мире

ОЭСР опубликовала свои последние результаты международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (ПМОУ), сравнив показатели охвата...

Подробнее...
Опубликовано:

Новый доклад Агентства ЕС по основным правам свидетельствует, что не все дети из числа беженцев в ЕС имеют равный доступ к образованию.

19 ноября Агентство Европейского Союза по основным правам (FRA) опубликовало свой доклад об «Интеграции молодых беженцев в ЕС». Доклад выявляет...

Подробнее...
Опубликовано:

Исследования ЕС указывают на необходимость увеличению государственных инвестиций в образование и подтверждают полезность профсоюзов и коллективных переговоров

Результаты новых исследований Европейской комиссии показывают, что увеличение государственных инвестиций в образование детей младшего возраста...

Подробнее...