Le CSEE plaide pour l’augmentation des salaires des enseignant·e·s
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En vue d’augmenter la portée des revendications des syndicats de l’enseignement visant à mettre pleinement en œuvre un dialogue social et des négociations collectives qui permettront d’obtenir une augmentation salariale nécessaire pour les travailleur·euse·s de l’éducation, le CSEE s’est joint à la Campagne du mouvement syndical européen intitulée : « L’Europe a besoin d’augmentations salariales. C’est le tour des travailleurs »
En réponse à la crise financière de 2008 et à la chute des investissements partout en Europe, le secteur public a très souvent fait l’objet d’ajustements décidés unilatéralement en vue de réduire la dette publique et le déficit lié aux contraintes budgétaires ; souvent en faisant fi de l’opinion des partenaires sociaux. Le déclin du dialogue social sous couvert d’inquiétudes économiques plus pressantes, et la réduction du champ d’application des négociations collectives, voire leur arrêt complet, ont découlé sur une détérioration des conditions de travail, de la valorisation et du salaire des enseignant·e·s.
Entre autres conséquences majeures, l’on retiendra que :
- Dans la vaste majorité des pays européens, bon nombre de travailleur·euse·s du secteur public, notamment du secteur de l’éducation, ont été directement touchés par une réduction, voire un gel, de leur salaire imposés par les gouvernements ;
- Par ailleurs, le gel des recrutements et les réductions d’effectifs laissent les éducateur·trice·s et les enseignant·e·s face à une surcharge de travail et face à la lourde tâche de fournir une éducation de qualité tandis que les exigences sociétales augmentent ;
- Toutes les contraintes qui pèsent sur le travail quotidien des enseignant·e·s et des autres travailleur·euse·s de l’éducation portent préjudice à l’attrait de la profession enseignante et entrainent une chute du taux de maintien des employé·e·s dans le secteur;
- La nouvelle rhétorique sur « l’efficacité » ainsi que les pratiques « commerciales » dans la gestion des établissements d’enseignement favorisent la marche vers une rémunération fondée sur les performance pour les travailleur·euse·s de l’éducation, exerçant ainsi une pression toujours plus grande sur ces dernier·e·s.
En soutien à cette campagne, le CSEE a exprimé sa solidarité envers ses organisations membres en dénonçant, entre autres, des investissements trop faibles dans le secteur et des salaires trop précaires pour les enseignant·e·s et autres travailleur·euse·s de l’éducation. Le CSEE a également négocié des augmentations salariales et a milité pour le respect des négociations collective, notamment en : République tchèque, en septembre 2017 ; en Espagne, en mars 2017 ;en Moldavie, en mars & avril 2017 ; au Royaume-Uni, en mai 2017 ; en Slovénie en octobre & février 2017 ainsi qu’au Danemark, en avril & mai 2018.
Lors du dernier Comité du CSEE, tenu les 19 et 20 mars 2018 à Bruxelles, les membres du Bureau ont également contribué à la campagne par le biais d’une vidéo de courte durée.
Susan Flocken, Directrice européenne du CSEE s’est exprimée clairement à ce sujet en déclarant : « Le CSEE prône un système solide de négociations collectives ainsi qu’un un dialogue social plus efficace et durable pour les enseignant·e·s en Europe. Nous préconisons, par ailleurs, des conditions de travail, des rémunérations et des pensions décentes. »