Comité syndical européen de l'éducation

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Au printemps 2015, le groupe de réflexion Amis de l'Europe a publié un rapport intitulé « Unequal Europe, Recommendations for a more caring EU » (Europe inégalitaire, recommandations pour une Europe plus sociale). Ce dernier critique la législation actuelle en matière de politique sociale dans la plupart des Etats membres européens et propose « une solidarité inter-générationnelle, ainsi qu'un renouvellement du sentiment de cohésion sociale et des relations constructives entre Etats membres riches et pauvres ». Les politiques sociales en Europe se heurtent à un problème de légitimation, mais la solution ne passe pas par une approche générale se contentant de supprimer ces mesures. En revanche, les Etats européens devraient veiller à rendre leurs politiques sociales plus efficaces, en tenant compte notamment de l'évolution démographique.

S'agissant des politiques éducatives, le groupe de travail critique la diminution des dépenses dans bon nombre de pays après la crise et souligne que la garantie pour la jeunesse « ne doit pas consister à "recaser" des jeunes sans emploi ». Le CSEE soutient la revendication visant à « garantir une véritable égalité des chances à tous les niveaux de la formation et de l'enseignement ». Face aux inégalités croissantes en Europe, telles que les énormes écarts salariaux et le taux de chômage élevé, les Etats membres devraient envisager de nouvelles approches dans le domaine des politiques sociales et éducatives. L'éducation demeure un facteur essentiel pour améliorer la mobilité sociale et garantir l'égalité des chances au sein de nos sociétés. L'Union européenne et ses Etats membres devraient tenir compte de ces différentes perspectives et approches lorsqu'ils prennent des mesures en matière de politiques sociales.

Pour lire le rapport, cliquez ici.