Рассчитанный на два года проект (декабрь 2017- ноябрь 2019) финансируется при участии Еврокомиссии и нацелен на содействие успешным методам обучения мигрантов в школах, а также оценку действующей политики и практики работы в этой области, что приведет к формулированию конкретного набора предложений и рекомендаций для национальных членских организаций и правительств.

Консультативная группа

  • Susan Flocken ETUCE
  • Paola Cammilli ETUCE
  • Daniel Wisniewski EFEE
  • Sarah Kik EFEE
  • Charlotte Holm DLF Denmark
  • Jean-Luc Barbery ACOD-Onderwijs Belgium
  • Pantelis Nicolaides OELMEK Cyprus
  • Tanja Modrijan ESTUS Slovenia
  • Maria Luisa Vico Nieto FeSP-UGT Spain
  • Borka Visnic TUS Serbia
  • Brenda Lynch ETBI Ireland
  • Koenraad Vandenbussche GO! Belgium

Консультативная группа

Supported by

  • This project is supported by the European Commission.

Advisory Group

Похожие темы

С 26 по 28 сентября 2018 года состоялся второй визит с целью изучения конкретной ситуации в рамках проекта «Европейские отраслевые социальные партнеры в секторе образования за эффективную интеграцию мигрантов и беженцев в образование», на этот раз в Сербию. Визит был организован при поддержке сербского профсоюза TUS, членской организации ETUCE и партнерской организации проекта. Исследовательская делегация, состоявшая из представителей ETUCE и EFEE, специалиста-исследователя, сопровождающего проект, двух специалистов по изготовлению видеофильмов, и представителей консультативной группы проекта из Словении (SVIZ-ESTUS) и Ирландии (ETBI), получила возможность узнать много нового о передовом опыте и трудностях сербской системы образования, касающихся реализации политики в области интеграции и инклюзивности. Делегация посетила многочисленные образовательные учреждения и центры для беженцев и на протяжении всех трех дней визита проводила беседы с представителями министерства образования, науки и технического развития, местных органов власти, НПО и других заинтересованных сторон, а также с детьми из числа мигрантов и беженцев, их родителями и учителями. Завершая визит, социальные партнеры национального и Европейского уровней признали необходимость ведения социального диалога по этой важной теме, подчеркнув значение эффективного Европейского сотрудничества и обмена передовым опытом.