Zaustavite povlačenje: EU digitalni omnibus ugrožava prava djece i nastavnika
Brisel, 19. novembar 2025.– Evropska komisija je objavila Digital Omnibus paket, skup regulatornih prijedloga usmjerenih na "pojednostavljenje" i izmjenu postojećih digitalnih propisa EU, uključujući, između ostalog, Zakon o umjetnoj inteligenciji, GDPR i Zakon o podacima. Ukratko, Digital Omnibus paket ima za cilj da ublaži ključna digitalna pravila EU,što izaziva ozbiljne zabrinutosti u vezi sa privatnošću, sigurnošću i budućnošću obrazovanja. Iako je predstavljena kao tehnička nadogradnja za smanjenje administrativnih opterećenja i harmonizaciju zakonodavstva, ETUCE upozorava da ovaj paket predstavlja Značajno povlačenje osnovnih zaštita koji štite evropske demokratske vrijednosti, radnička prava i integritet javnog obrazovanja.
Odgovarajući na paket, evropski direktore, Jelmer Evers potvrđuje: "Retorika Komisije o 'pojednostavljivanju' je dimna zavjesa za razbijanje teško stečenih regulatornih mjera zaštite. Ova pravila nisu birokratske prepreke—ona su okosnica zaštite djece, nastavnika, škola i kvaliteta naših obrazovnih sistema. Slabljenje u ime konkurentnosti je nepromišljeno i neprihvatljivo."
Među mjerama relevantnim za obrazovni sektor, u okviru Digital Omnibus paketa, Evropska komisija predlaže nekoliko izmjena za Zakon o umjetnoj inteligenciji. To uključuje odgođena implementacija zahtjeva visokog rizika, uklanjanje Pismenost o AI obaveze za pružaoce usluga i implementatore (osim za visokorizične sisteme), zamjenjujući ih općim zahtjevom da EU i države članice jednostavno promovišu AI pismenost, Razrijeđene odredbe za područja visokog rizika(također pokriva neke aspekte obrazovanja kao što su pristup obrazovanju, procjena i evaluacija). Na Okvir privatnosti, paket predlaže uvođenje niza Izuzeci od GDPR-a To bi moglo omogućiti invazivno praćenje i profilisanje u školama, smanjiti mjere zaštite za osjetljive podatke i oslabiti osnovne principe transparentnosti i odgovornosti. Zajedno, ove promjene ukloniti zaštite koje održavaju tehnologiju u obrazovanju etičnom i zasnovanom na pravima. Ne pojednostavljuju— oni se rastavljaju.
Jelmer Evers: "Ova agenda deregulacije služi korporativnim interesima, a ne javnom dobru. To prijeti pretvaranju škola u poligone za testiranje tehnologija vođenih profitom, narušavanju privatnosti i sigurnosti naše djece, potkopavanju radničkih prava i ugrožavanju sigurnosti naših obrazovnih sistema. Nastavnici i njihovi sindikati su više puta upozoravali na preveliki uticaj velikih tehnoloških kompanija na oblikovanje digitalne budućnosti Evrope. Ovi prijedlozi ignorišu ta upozorenja."
Ovaj prijedlog je direktan rezultat neumoljivog pritiska velikih tehnoloških kompanija i političkih snaga izvan Evrope. Prijedlozi Komisije dolaze nakon neviđene lobističke ofanzive: tehnološki giganti sada troše 151 milion eura godišnje u Briselu da utiče na digitalnu politiku EU. Ovaj korporativni podsticaj je usklađen sa pritisak od Trumpove administracije, koja je prijetila carinama i izvoznim restrikcijama kako bi natjerala Evropu da oslabi svoja digitalna pravila. Porast lobiranja poklapa se saŽurni zakonodavni proces, gdje je javna konsultacija o Digital Omnibusu završena jedva mjesec dana prije nego što je paket objavljen. ETUCE upozorava da je ovaj pritisak na deregulaciju dio šireg globalnog trenda smanjenja civilnog i demokratskog prostora i autoritarizma. Evropski digitalni model zasnovan na ljudskim pravima mora se braniti—a ne prazniti radi zadovoljavanja korporativnih i stranih interesa.
Jelmer Evers: "Današnji prijedlog potvrđuje da namjera EU nije pojednostavljenje — to je deregulacija i opasna je. Prijedlozi Komisije ukidaju zaštite koje čuvaju naše učionice sigurnim, naše podatke privatnim i našu demokratiju netaknutom. Nećemo stajati skrštenih ruku dok velike tehnološke kompanije pišu pravila za obrazovne sisteme Evrope. Evropski parlament i Vijeće moraju odbaciti ovaj napad i braniti javni interes."
